圖1為某家族兩種遺傳病的系譜圖,這兩種單基因遺傳病分別由位于常染色體上的基因A/a及性染色體上的基因B/b控制。
(1)Ⅲ-14的X染色體來自于第Ⅰ代中的________。
(2)甲病的致病基因位于________染色體上,是________性遺傳病。乙病的致病基因位于________染色體上,是________性遺傳病。
(3)若Ⅲ-11與一個和圖2中Ⅲ-15基因型完全相同的女子結(jié)婚,他們的后代患甲病的概率是________。


(4)假定Ⅲ-11與Ⅲ-15結(jié)婚,若a卵與e精子受精,發(fā)育出的Ⅳ-16患兩種病,其基因型是________。若a卵與b精子受精,則發(fā)育出的Ⅳ-17的基因型是________,表現(xiàn)型是________。若Ⅳ-17與一個雙親正常,但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人結(jié)婚,其后代中不患病的概率是________。
54.(10分)(1)Ⅰ-3或Ⅰ-4(3或4) (2)常 隱    X  顯
(3)1/6     (4) aaXBY AaXBXb 僅患乙病的女性 5/12解析:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖1為某同學(xué)做“觀察水的沸騰”實驗時測沸水溫度的情形.由于操作錯誤,他觀察到水沸騰時,溫度計的示數(shù)大于其它小組同學(xué)的讀數(shù),他的錯誤是
溫度計的玻璃泡碰到容器底部
溫度計的玻璃泡碰到容器底部


(2)物理興趣小組的同學(xué)在做“觀察水沸騰“的實驗時,在水溫達到90℃后,他們每隔lmin記錄一次水的溫度,下表是實驗過程中的記錄表格:
t(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
T(℃) 90 92 94 96 98 98 98 98 98 98
①小組同學(xué)通過分析和總結(jié),得出水的沸騰溫度為
98
98
℃,水在沸騰過程中溫度
不變
不變
(選填:“升高”、“不變”或“降低”).
②請你根據(jù)實驗記錄,在圖2中畫出水的沸騰圖象.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小敏同學(xué)用甲、乙兩個完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量和初溫相同的液體A和B加熱(如圖1),得到兩種液體的溫度隨時間變化的圖象如圖2所示.
(1)請你根據(jù)圖象來判斷:A液體的比熱容
 
.(選填“大于”、“等于”或“小于”)B液體的比熱容.
(2)完成結(jié)束后,小明同學(xué)說這個實驗改為課本上的實驗(如圖3所示),用“熱得快”加熱最好,請分析一下小明說的道理:
 

精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

圖1為某家族兩種遺傳病的系譜圖,這兩種單基因遺傳病分別由位于常染色體上的基因A/a及性染色體上的基因B/b控制。
(1)Ⅲ-14的X染色體來自于第Ⅰ代中的________。
(2)甲病的致病基因位于________染色體上,是________性遺傳病。乙病的致病基因位于________染色體上,是________性遺傳病。
(3)若Ⅲ-11與一個和圖2中Ⅲ-15基因型完全相同的女子結(jié)婚,他們的后代患甲病的概率是________。


(4)假定Ⅲ-11與Ⅲ-15結(jié)婚,若a卵與e精子受精,發(fā)育出的Ⅳ-16患兩種病,其基因型是________。若a卵與b精子受精,則發(fā)育出的Ⅳ-17的基因型是________,表現(xiàn)型是________。若Ⅳ-17與一個雙親正常,但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人結(jié)婚,其后代中不患病的概率是________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)如圖1為某同學(xué)做“觀察水的沸騰”實驗時測沸水溫度的情形.由于操作錯誤,他觀察到水沸騰時,溫度計的示數(shù)大于其它小組同學(xué)的讀數(shù),他的錯誤是______.

(2)物理興趣小組的同學(xué)在做“觀察水沸騰“的實驗時,在水溫達到90℃后,他們每隔lmin記錄一次水的溫度,下表是實驗過程中的記錄表格:
t(min)0123456789
T(℃)90929496989898989898
①小組同學(xué)通過分析和總結(jié),得出水的沸騰溫度為______℃,水在沸騰過程中溫度______(選填:“升高”、“不變”或“降低”).
②請你根據(jù)實驗記錄,在圖2中畫出水的沸騰圖象.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案