蒸汽火車沿平直道行駛,風(fēng)向自東向西,路邊的觀察者看到從火車煙囪中冒出的煙霧是豎直向上呈柱形的,由此可知,相對于空氣火車的運(yùn)動(dòng)方向是(     )

A.自東向西   B.自西向東    C.靜止不動(dòng)    D.無法確定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


紅星中學(xué)初三年級(jí)一結(jié)孿生兄弟程學(xué)文、程學(xué)武中考結(jié)束后回到家里。父親安排他倆把家里一些重物搬到樓上去，兩兄弟運(yùn)用物理知識(shí)組成了如圖所示甲乙兩組滑輪組，若每人質(zhì)量為50kg，不計(jì)滑輪重和摩擦。
(1)求：甲圖中程學(xué)文對樓上地面的壓力。
(2)比較兩圖，乙圖比甲圖滑輪組的優(yōu)點(diǎn)是什么？但程學(xué)武必須直接拉重物上升一段距離才能把重物提到樓上。兩人一合計(jì)，把兩滑輪組合裝成一個(gè)滑輪組，使用權(quán)之既更少力又能直接把物體提升到樓板上去。畫出符合要求的滑輪組繞線圈。

　　

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲電路，當(dāng)開關(guān)s閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，其中a電流表測量的是通過    （選填“電源”、“L1”或“L2”）的電流，通過L2的電流應(yīng)為      A．

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明設(shè)計(jì)了一個(gè)測量物體質(zhì)量的“托盤秤”，圖（甲）是其原理示意圖，其中托盤上放置物體，壓力傳感器R的電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化，杠桿ABO可繞0點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，電壓表的量程為O～3V（可顯示質(zhì)量大�。阎狾B：BA=1：2，電阻R0=100?．壓力傳感器R表面能承受的最大壓力為400N，壓桿與壓力傳感器的接觸面積為2cm2，壓力傳感器R的電阻值隨所受壓力變化的圖像如圖（乙）所示．電源電壓恒定不變，秤達(dá)到最大稱量時(shí)，電壓表的示數(shù)也達(dá)到最大值，托盤和杠桿組件的質(zhì)量忽略不計(jì)．求：

（1）該壓力傳感器能承受的最大壓強(qiáng)；
（2）電源電壓；
（3）當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.5V時(shí)，托盤上被測物體的質(zhì)量。（g=10N／kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：


學(xué)了電路的串并聯(lián)知識(shí)后，小文問“家中的電視機(jī)、電燈、電風(fēng)扇之間是什么連接方式？”.“當(dāng)然是并聯(lián)”小玲回答說．哪些現(xiàn)象能說明它們是并聯(lián)的？                                  （任舉一實(shí)例）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


AB兩汽車同時(shí)從甲地駛往乙地.A車在全程1/3路程內(nèi)以高速V1行駛,在全程1/3路程內(nèi)以中速V2行駛,在其余1/3路程內(nèi)以低速V3行駛;B車在全程1/3時(shí)間內(nèi)以高速V1行駛,在全程1/3時(shí)間內(nèi)以中速V2行駛,在其余1/3時(shí)間內(nèi)以低速V3行駛,則(     )

A.甲車先到達(dá)乙地     B. B車先到達(dá)乙地

C.兩車同時(shí)到達(dá)乙地   D.無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：


有一人在平直馬路上慢步(速度不變),他發(fā)現(xiàn)每隔t1分鐘有一輛公共汽車迎面開過,每隔t2分鐘有一輛公共汽車從身后開過.于是他計(jì)算出汽車站是每隔_______分鐘發(fā)一輛車.

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科目：初中物理 來源： 題型：


日光燈為什么比普通白熾燈節(jié)能？

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科目：初中物理 來源： 題型：


在圖示電路中，電流表和電壓表均為理想電表，則下列判斷中正確的是（　�。�

A．RAB=RBD，且RBC最大，RAC最小

B．RAB=RCD，且RBC最大，RAC最小

C．RAC=RCD，且RBC最大，RAD最小

D．RAC=RBD，且RBC最大，RAD最小

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同步練習(xí)冊答案