如圖所示,體積相等、密度分別為的ρA、ρB的A、B兩個(gè)立方體正對(duì)疊放在水平桌面上,且ρA:ρB=1:3.A對(duì)B的壓強(qiáng)為pA,B對(duì)桌面的壓強(qiáng)為pB

①如果A的體積為1.0×10﹣33,密度為3×103千克/米3,求A的質(zhì)量、A對(duì)B的壓強(qiáng).
②如果逐漸減小A的體積,但始終保持A的形狀為立方體且密度不變,在A的體積逐漸減小的過程中,列出pA與pB的比值的表達(dá)式,并指出比值的變化規(guī)律.
(1)A的質(zhì)量為3kg;A對(duì)B的壓強(qiáng)為2940Pa;
(2)pA與pB的比值的表達(dá)式為,在A的體積逐漸減小的過程中,pA:pB的數(shù)值在減小

試題分析:(1)物體A的質(zhì)量:
m=ρV=3×103kg/m3×1×10﹣3m3=3kg;
物體A的邊長:
h==0.1m
對(duì)地面的壓力:
FA=GA,
A對(duì)B的壓強(qiáng):
pA===AghA=3×103kg/m3×9.8N/kg×0.1m=2940Pa;
(2)B對(duì)桌面的壓強(qiáng):
pB=BghBAg
所以出pA:pB==,
若取x=則上式可以表示為,且0≤x≤1
設(shè)0≤x2<x1≤1,
則y=+x12﹣(+x22)=(x2﹣x1)(﹣x2﹣x1)<0
所以y是減函數(shù),是增函數(shù);
即在A的體積逐漸減小的過程中,pA:pB的數(shù)值在減。
點(diǎn)評(píng):本題考查了壓強(qiáng)大小的計(jì)算和密度公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是物體可以大小不變的傳遞壓力和水平面上物體的壓力和物重相等,難點(diǎn)是利用極端假設(shè)法判斷兩者的壓強(qiáng)之比
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示,兩手指用力捏住鉛筆使它保持靜止,下列說法中正確的是(   )
A.兩手指所受壓力相同,左邊手指受的壓強(qiáng)大
B.兩手指所受壓強(qiáng)相同,左邊手指受的壓力大
C.兩手指所受壓力相同,右邊手指受壓強(qiáng)大
D.兩手指所受壓強(qiáng)相同,右邊手指受的壓力大

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A.蝙蝠利用發(fā)出超聲波進(jìn)行定位
B.啄木鳥的嘴很尖細(xì),可以增大壓強(qiáng),從而鑿開樹桿,捉到躲藏在深處的蟲子
C.駱駝的腳很大,可以減小壓力,從而使其在沙漠中自如行走
D.深水里的海魚,捕到岸上時(shí)會(huì)死掉,主要原因是水面上的壓強(qiáng)比深水處小得多

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如圖所示,邊長20cm、重10N的正方體B放在水平地面上,邊長10cm、重8N的正方體A疊放在B上,求:A對(duì)B的壓強(qiáng)和B對(duì)地面的壓強(qiáng)各是多少?

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如圖所示.將底面積為100cm2,重為5N的容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有重45N,深40cm的水.求:

(1)距容器底10cm的A處水的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(2009?青島)歸納式探究:
葉子探究在溫度為0℃條件下,一定質(zhì)量的氮?dú)獾膲簭?qiáng)和體積的關(guān)系.她將壓強(qiáng)由1.013×l05Pa增加到1.013×108Pa的過程中,得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(其中a、b對(duì)氮?dú)鈦碚f是常數(shù)):
 P/Pa
 V/m3
 PV/Pa?m3
/Pa?m3
 1.013×105
 2.24×10﹣2
 2.3×103
 2.3×103
 1.013×107
 2.24×10﹣4
 2.3×103
 2.3×103
 5.065×107
 0.62×10﹣4
 3.1×103
2.3×103
 1.013×108
 0.46×10﹣4
 4.1×103
 2.3×103
(1)由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得到如下公式:      ="K" (K為常數(shù)),其中K=       (寫上單位).由數(shù)據(jù)形式變?yōu)楣叫问竭\(yùn)用了        法.
(2)在壓強(qiáng)由1.013×105Pa增加到1.013×107Pa的過程中,我們可以將公式簡化為     ,則這時(shí)的p﹣V關(guān)系可以用圖象中的圖線        來表示.

(3)實(shí)驗(yàn)中若氮?dú)獾膲簭?qiáng)為1.013×106Pa,則它的體積為          

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