19．人們將貝克漢姆的弧線球稱為“貝氏弧線”，這主要是由于踢球時所用力的方向和作用點(diǎn)（填“大小”、“方向”或“作用點(diǎn)”）不同，從而產(chǎn)生了與直線球不同的作用效果．

分析 力的大小、方向、作用點(diǎn)稱為力的三要素，它們都能影響力的作用效果，當(dāng)其中一個要素改變時，力的作用效果往往也會隨之改變．

解答 解：“弧線球”是球運(yùn)動的路線改變了，如果是力的大小改變了，改變的可能只是運(yùn)動的距離，所以這主要是力的方向和作用點(diǎn)不同造成的．
故答案為：方向；作用點(diǎn)．

點(diǎn)評 本題結(jié)合足球考查物理知識在生活中的應(yīng)用，是對學(xué)生學(xué)以致用能力的考查，是中考的熱點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．圖為核電站發(fā)電流程圖．在核電站的發(fā)電過程中，能的轉(zhuǎn)化順序正確的是（　�。�
A．核能，電能，機(jī)械能，內(nèi)能B．核能，內(nèi)能，機(jī)械能，電能
C．核能，機(jī)械能，內(nèi)能，電能D．核能，內(nèi)能，電能，化學(xué)能

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．一輛重6×103N的載重汽車在平直的公路上勻速行駛，所受阻力為車重的0.02倍，（g=10N/kg）問：
（1）該車受到的牽引力F是多少？
（2）該車能否安全通過一座限重6t的橋？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．生活中處處有物理：
（1）電閃雷鳴時，我們總是先看到閃電后聽到雷聲，說明光速比聲速大（選填“大”或“小”）；真空中的光速為3×108m/s．
（2）民間藝人制作“糖畫”時，先將白糖熔化（填寫物態(tài)變化名稱）成糖漿，用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制蝴蝶、魚等圖案，等石板上的糖漿放出（選填“吸收”或“放出”）熱量后就慢慢凝固成了栩栩如生的“糖畫”；寒冷的冬天，戴眼鏡的同學(xué)到浴室去洗澡，剛從室外走進(jìn)溫暖的室內(nèi)，發(fā)現(xiàn)眼鏡變模糊了，這是由于室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的鏡片液化（填寫物態(tài)變化名稱）而成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．隨著人們環(huán)保意識的日益提高，節(jié)水型潔具逐漸進(jìn)入百姓家庭，所謂節(jié)水型潔具，是指每沖洗一次耗水量在6升以內(nèi)的潔具．某家庭新安裝了一套耗水量為5升的節(jié)水型潔具，而原有的潔具每次耗水量為9升．問：
（1）這套節(jié)水型潔具每沖洗一次耗水量為多少千克？
（2）1000千克的水可供這套節(jié)水型潔具沖洗多少次？
（3）該家庭每月節(jié)約用水多少千克？（設(shè)平均每天使用10次，每月以30天計）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖所示是我國研發(fā)的四輪長航程極地漫游機(jī)器人，科考隊員在附近遙控機(jī)器人．若機(jī)器人質(zhì)量為500kg，每條履帶與地面的接觸面積為1000cm2，則：
（1）機(jī)器人的重力為多少？
（2）若南極某處冰面能承受的壓強(qiáng)為4.2×104 Pa，該機(jī)器人能順利通過該冰面嗎（通過計算說明）？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗．如圖：

（1）如圖甲可知凸透鏡的焦距是10.00cm．
（2）如圖乙將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．點(diǎn)燃蠟燭后，如果要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向下調(diào)整，使得燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度上．

（3）如圖丙，若凸透鏡位置保持不變，依次把蠟燭放在A、B、C、D四點(diǎn)，并分別調(diào)整光屏的位置．則蠟燭放在A點(diǎn)時，成像原理與生活中照相機(jī)相同；蠟燭放在B點(diǎn)時，成像原理與生活中投影儀相同（選填“放大鏡”、“照相機(jī)”、“投影儀”）．
（4）當(dāng)光屏上出現(xiàn)蠟燭清晰的像時，如果用遮光板擋住透鏡的上半部分，我們觀察光屏?xí)r，將會在光屏上看到C
A、蠟燭像的下半部分；                   B、蠟燭像的上半部分
C、蠟燭完整的像，像的亮度變暗；         D、蠟燭完整的像，像的亮度不變
（5）保持凸透鏡的位置不變，把蠟燭從距離凸透鏡A點(diǎn)移到C點(diǎn)的過程中，光屏應(yīng)向右（選填“左”或“右”）移動，才能在光屏上成清晰的像；當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時，燭焰所成的實像將�。ㄟx填“變大”或“變小”）．
（6）小明把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清．他應(yīng)當(dāng)將光屏遠(yuǎn)離（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡，可再次得到清晰的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．有一直壁圓筒，其底面直徑為D，另有一密度為0.6×103kg/m3的圓柱形木塊，其高度為h0，底面直徑為d，將木塊放入直壁圓筒中（如圖甲所示，下方系有細(xì)繩且
壓在木塊下），向其內(nèi)部倒水（ρ水，g為已知量）．
（1）當(dāng)木塊對圓筒底部的壓力恰好為0時，注入水的質(zhì)量m1是多少？
（2）當(dāng)注入質(zhì)量為m2的水時，水面恰好與木塊上方相平（如圖乙所示），請在圖乙中畫出木塊的受力示意圖．
（3）求圖乙中水對底面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．通過顯微鏡和天文望遠(yuǎn)鏡（開普勒望遠(yuǎn)鏡）觀察物體時，得到的判斷正確的是（　�。�
A．用顯微鏡觀察時像是正立的，用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時像是倒立的
B．用顯微鏡觀察時像是正立的，用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時像是正立的
C．用顯微鏡觀察時像是倒立的，用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時像是正立的
D．用顯微鏡觀察時像是倒立的，用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時像是倒立的

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