【題目】小明和媽媽一起去商場選購了全自動豆?jié){機,回到家他馬上閱讀了使用說明書并觀察了豆?jié){機銘牌(如圖丙),電路原理圖可等效成圖乙.請你幫小明解決下列問題:
(1)電加熱管的電阻是多大?
(2)豆?jié){機做一次豆?jié){電熱管工作10min,此過程中電熱管消耗的電能是多少焦?
(3)電動機正常工作時的電流是多少?
(4)電動機內的線圈電阻為5Ω,電動機正常工作1min產生的熱量是多少?
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請你給以下的物理量填寫合適的數(shù)值或單位:
(1)我國家庭電路的電壓是______V。
(2)學校實驗室電學實驗中,通過小燈泡的電流大約為0.2_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】磁感應強度B用來描述磁場的強弱,國際單位是特斯拉,符號是“T”.為了探究電磁鐵外軸線上磁感應強度的大小與哪些因素有關,小鷺設計了如圖所示的電路,圖甲電源電壓6V,R為磁感應電阻,其阻值隨磁感應強度變化的關系圖線如圖.
(1)當圖乙S2斷開,圖甲S1閉合時,電流表的示數(shù)為______mA.閉合S1和S2,圖乙中滑動變阻器的滑片P向右移動,圖甲中電流表的示數(shù)逐漸減小,說明磁感電阻R處的磁感應強度B逐漸______.
(2)閉合S1和S2,滑片P不動,沿電磁鐵軸線向左移動磁感電阻R,測出R離電磁鐵左端的距離x與對應的電流表示數(shù)I,算出R處磁感應強度B的數(shù)值如表.請計算x=5cm時,B=______T.
x/cm 1 2 3 4 5 6
I/mA 10 12 15 20 30 46
B/T 0.68 0.65 0.60 0.51 0.20
(3)綜合以上實驗數(shù)據(jù)可以得出“電磁鐵外軸線上磁感應強度隨電磁鐵電流的增大而______,離電磁鐵越遠,磁感應強度越______.
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【題目】右圖是某小組探究平面鏡成像特點的實驗裝置。
(1)選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是____________________________選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的__________關系.
(2)為了便于觀察,該實驗最好在______________(選填“較明亮”或“較黑暗”)的環(huán)境中進行。保證實驗效果,他們應選擇___________(選填“平面鏡”、“較薄的平板玻璃”或“較厚的平板玻璃”)做實驗
(3)當把B移到A 的像所在的位置時,無論怎樣沿水平桌面移動蠟燭B都不能使B與A的像完全重合,最有可能的原因是___________________________
(4)使點燃的蠟燭在兩個不同的位置,分別測出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù),得出實驗結論之一:“像距與物距相等”。你認為這種方法是否合理?_______。理由是:___________________________________
(5)在探究平面鏡成像特點的實驗示意圖,小組成員的說法中正確的是(_________)
A.像的大小與蠟燭到玻璃板的距離有關
B.蠟燭遠離玻璃板過程中,蠟燭的像始終與蠟燭等大
C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像會成在光屏上
D.用玻璃板代替平面鏡是為了能在玻璃板后成一實像
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【題目】(1)如圖所示,該實驗電路可以用來探究導體電阻同材料、長度和 的關系.
(2)實驗中,導體的電阻大小是通過 反映出來的.通過其效應對自然界中看不到的事物進行研究是物理學中的一種重要方法.下面測量儀器中也是應用這樣的方法設計的有 .(填序號)
①液體溫度計、②彈簧測力計、③刻度尺、④托盤天平、⑤量筒、⑥電壓表
(3)老師在準備該演示實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗是的演示板上a、b、c三根導線都是“鋁鎳鐵合金”材料的,d導線已經丟失,如果讓你幫老師另外選擇一根導線用來演示“材料對導體電阻的影響”你會選用“信息窗”中哪種材料的導線? .
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【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時。
(1)A組同學用的是如圖甲所示裝置,他們測出的水溫將偏 (選填“高”或“低”)。
(2)圖乙是B組同學在實驗時某時刻溫度計的示數(shù),此時水的溫度是 ℃。
(3)B、C兩組同學雖然選用的實驗裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時間不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示。分析圖像可知:水的沸點是 ℃,當時的大氣壓 (選填“<”、“>”或“=”)l標準大氣壓;B、C組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的_____不同。
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【題目】根據(jù)歐姆定律的公式I=U/R的變形式R=U/I及電阻的性質,可以判定下列說法中正確的是
A.當U變大時,U/I變小
B.當U變大時,U/I變大
C.U=0時,U/I=0
D.當U變小時,U/I不變
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