1962年5月,美國(guó)馬薩諸塞工學(xué)院把紅寶石激光射向月球,大約2.6s后收到了從月球反射回來(lái)的激光訊號(hào),請(qǐng)算出地球到月球的距離。

3.9×108m

解析試題分析:激光從地球到月球所用時(shí)間為t==1.3s,s=vt=3×108m/s×1.3s=3.9×108m
考點(diǎn):速度計(jì)算

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(10分)“蛟龍?zhí)枴眲?chuàng)造了“中國(guó)深度”--下潛7062m.今年“蛟龍?zhí)枴睂⑦h(yuǎn)赴印度洋探索2700m深處活火山的奧秘.已知:海水密度ρ=1.03×103kg/m3,聲音在海水中的傳播速度是1500m/s,取g=10N/kg.問(wèn):

(1)“蛟龍?zhí)枴毕聺摰?700m深度時(shí)受到的海水的壓強(qiáng)是多少?
(2)電磁波傳播速度大,但是在海水中的傳輸距離是短.母船與“蛟龍?zhí)枴毙畔鬟f要借助于聲吶.在2700m深處的“蛟龍?zhí)枴笔盏秸戏侥复闹噶钚枰嚅L(zhǎng)時(shí)間?
(3)“蛟龍?zhí)枴钡竭_(dá)海底扔掉部分配重后,排開的水所受的重力是5×103N,它受到的浮力是多少?
(4)任務(wù)完成后,起重機(jī)把重2.2×105N的“蛟龍?zhí)枴钡醯侥复,起重機(jī)滑輪裝置原理如圖乙,在滑輪裝置作用下,“蛟龍?zhí)枴彪x開水面后緩慢豎直上升10m后到達(dá)甲板,繩子自由端的拉力為68750N,移動(dòng)的距離是40m,則滑輪裝置的機(jī)械效率是多少?
(5)你認(rèn)為“蛟龍?zhí)枴泵媾R的主要技術(shù)難題是什么(答出一條即可)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

汽車從A站出發(fā),以90Km/h的速度行駛了20min后到達(dá)B站,又以60Km/h的速度行駛了10min到達(dá)C站,問(wèn)(1)AB兩站相距多遠(yuǎn)?(2)汽車從A站到C站的平均速度?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

一列以144km/h勻速行駛的列車,寬2.5m的車廂被垂直于列車運(yùn)動(dòng)方向射來(lái)的一顆高速子彈擊穿,在車廂兩側(cè)留下的彈孔沿列車前進(jìn)方向的距離為l0cm求:
(1)列車的速度合多少m/s?
(2)列車移動(dòng)10cm的時(shí)間?
(3)子彈擊穿車廂后在車廂中的速度多少m/s?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

甲乙兩地的距離是1800km,一列火車從甲地早上5:30出發(fā)開往乙地,在當(dāng)日23:30到達(dá)乙地。列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為400m的橋梁,列車全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是25s。求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度。
(2)火車的長(zhǎng)度。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(4分)甲乙兩地相距9×1011 m,從甲地發(fā)射一束光到達(dá)乙地需多少時(shí)間?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

坐在行駛汽車上的一位乘客,欲估測(cè)前方隧道的長(zhǎng)度,在進(jìn)、出隧道口時(shí),分別看了一下手表,如下圖所示,汽車通過(guò)隧道前后司機(jī)座位前面的速度計(jì)的指針如右圖所示,假設(shè)汽車勻速運(yùn)動(dòng),此隧道的長(zhǎng)度為多少千米?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

森林”動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)“中龜兔準(zhǔn)備進(jìn)行1000m比賽。比賽開始后,烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),兔子以8 m/s的速度飛速奔跑,而烏龜只以0.1m/s的速度緩慢爬行,1 min后兔子發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了烏龜,便驕傲地睡起了覺,而烏龜卻堅(jiān)持以不變的速度爬行。2 h后兔子醒了發(fā)現(xiàn),烏龜已快到終點(diǎn)了!于是兔子趕緊用原來(lái)的速度追趕,請(qǐng)問(wèn)最終誰(shuí)取得了比賽的勝利?(通過(guò)計(jì)算說(shuō)明)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:綜合題

在一個(gè)闖關(guān)游戲中,需要把相同的正方體疊放起來(lái),正方體邊長(zhǎng)為a,由密度為ρ的材料制成,質(zhì)量分布均勻,如圖甲所示。(g為已知,推導(dǎo)過(guò)程及結(jié)果無(wú)需帶單位。)
(1)某選手用水平力推正方體,但未推動(dòng),這時(shí)的推力_______(填“大于”、“小于”或“等于”)地面對(duì)正方體的摩擦力,理由是________________________________________________________________________。
(2)請(qǐng)推導(dǎo)出該正方體水平放置時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。
(3)某選手在時(shí)間t內(nèi)把地面上另外兩個(gè)相同的正方體疊放在第一個(gè)正方體上面,如圖乙所示,請(qǐng)推導(dǎo)出該選手在疊放這兩個(gè)正方體過(guò)程中,克服正方體重力做功的功率。

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