下圖所示,用甲、乙兩個(gè)不同的滑輪把同一貨物提到同一高度,使用________滑輪能夠省力,使用________滑輪機(jī)械效率較高.
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年安徽省蕪湖市無為縣八年級(jí)上學(xué)期期中測試物理試卷(帶解析) 題型:填空題
如下圖所示,用甲、乙兩刻度尺測量同一木塊的長度,甲測量的結(jié)果是 ,甲尺分度值是 ;乙測量的結(jié)果是 ,乙尺分度值是 , 尺測量較準(zhǔn)確。右邊量筒中水的體積正確讀數(shù)是 ml。
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科目:初中物理 來源:2011-2012年江蘇省揚(yáng)州市邗溝中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān),王軍設(shè)計(jì)了如下圖所示的家甲、乙兩種裝置,他將兩端阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中,并通過短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓不變。
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,電流產(chǎn)生的熱量多少是通過 體現(xiàn)出來的,像這種用能直接觀測的量來顯示不容易直接觀測的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”,這種方法在物理學(xué)研究中經(jīng)常用到,請(qǐng)舉一例:
(2)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系。
(3)在裝置甲、乙的來兩次實(shí)驗(yàn)中,通過比較相同時(shí)間里氣球B與D的變化情況可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系。
(4)在甲、乙兩裝置同時(shí)實(shí)驗(yàn),在相同的通電時(shí)間里,與氣球 (填氣球字母標(biāo)號(hào))相通的電阻絲產(chǎn)生熱量最多。
(5)教材上的實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示(燒瓶與圖中的相同)。比較甲、乙和丙圖所示的兩種不同的實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)為較好的裝置是 ,理由是:
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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年安徽省蕪湖市無為縣八年級(jí)上學(xué)期期中測試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如下圖所示,用甲、乙兩刻度尺測量同一木塊的長度,甲測量的結(jié)果是 ,甲尺分度值是 ;乙測量的結(jié)果是 ,乙尺分度值是 , 尺測量較準(zhǔn)確。右邊量筒中水的體積正確讀數(shù)是 ml。
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