【題目】學習了密度知識后,同學們進行了以下實驗:
(1)為了測量小金屬塊的密度,使用天平測量其質量,天平平衡時右盤所加砝碼及游碼的位置如圖(甲)所示;圖(乙)是小金屬塊放入量筒前后的液面情況。由測量可得小金屬塊質量為__________g,密度為__________kg/m3。
(2)實驗時,有人提出利用已知冰的密度ρ冰來估測積雪的密度,具體做法是:
(a)用刻度尺測出操場上積雪的厚度,記為h1;
(b)用腳向下用力將積雪踩結實,形成一個下凹的腳。
(c)用刻度尺測出下凹腳印的深度,記為h2;
(d)估測積雪密度的表達式為ρ雪 =____________ (用已知或已測量的物理量表示)。
【答案】 64 6.4×103 見解析所示
【解析】(1)根據天平的讀數方法,物體的質量等于砝碼質量加上游碼對應的刻度值,金屬塊的質量:50g+10g+4g=64g
根據量筒讀數方法,視線與液體凹面底部平行,讀出未放入金屬塊時的體積
,放入金屬塊時的體積,金屬塊的體積;
根據密度公式,
(2)雪在外力擠壓下里面的空氣被排出,剩下的就是冰,
同樣質量的雪和冰,因為雪里還有一定體積的空氣,所以,體積一定比冰大一些,
所以由可以知道
根據公式,因為腳用力踩在雪上,所以腳踩住的雪部分被壓實(我們把這部分壓實層近視看成冰層)
設腳印的面積為s,深度,積雪厚度.冰層厚度=積雪厚度與腳印深度之差:,
腳印面積部分的積雪在腳踩壓前后的質量相同,設雪的密度,
故有,
可得雪的密度
因此,本題正確答案是: (1). 64 (2). 6.4×103 (3).
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【題目】已知物體的重力勢能表達式為EP=mgh,動能表達式為EK=mv2;其中m為物體的質量,h為物體距離水平地面的高度,v為物體的運動速度,g為常量,取10N/kg。如圖所示,將一質量為0.4kg的物體從距離地面1.5m的高度沿水平方向以2m/s的速度拋出。不計空氣阻力,物體從被拋出到落地的瞬間,整個過程中機械能守恒。求:
(1)物體被拋出時的重力勢能EP和動能EK1;
(2)物體從被拋出點至落地的過程中,其重力所做的功W;
(3)物體落地前瞬間的動能EK2。
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【題目】小明測量土豆塊的密度,他先用調節(jié)好的天平測量土豆塊的質量,當天平平衡時,放在右盤中的砝碼在標尺上的位置如圖甲所示,則土豆塊的質量為 _________g.他用量筒測量土豆塊的體積,如圖乙所示,則這塊土豆的密度為 __________ g/cm3.將土豆塊切成大小不等的兩塊,則大塊土豆的密度 _________ 小塊土豆的密度(選填“大于”、“等于”或“小于”).
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【題目】公元1世紀初,東漢學著王充在《論衡》中記載:“司南之杓,投之于地,其柢指南。”這是因為地球周圍存在________,它的形狀與________的磁場相似。
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【題目】小明利用如圖所示的實驗裝置,進行“探究光的反射規(guī)律”的實驗。
實驗次數 | 入射角 | 反射角 |
1 | 30 | 30 |
2 | 50 | 50 |
3 | 60 | 60 |
(1)使光線以不同角度入射進行實驗,測量結果如表所示。該表格中存在的問題是 ______。表格處理好以后,小明得出:在反射現象中,反射角 ______入射角。
(2)將一束光貼著紙板A沿EO射入O點,若將紙板B向前或向后折,這一時刻在紙板B上_______ (選填“能”或“不能”)看到反射光線。
(3)若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點,光將沿圖中的OE方向射出,說明在光的反射中光路具有 ________ 。
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【題目】在探究聲音的產生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:
(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到 ,它說明了 .此探究中懸掛著的乒乓球的作用是 .
(2)如圖②所示,為了驗證(1)中的探究結論,小華同學用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現象,你的改進方法是: .
(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實驗能說明 可以傳聲.
(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出其中的空氣,將聽到 ,并由此推理可知: .
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