滑動變阻器與燈泡串聯(lián)接入電路,閉合開關(guān),向右移動滑片能使燈泡變亮,則滑動變阻器的接法是如圖中的
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級物理上冊 第十四章 內(nèi)能的利用單元檢測試卷 題型:單選題
能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱.下列有關(guān)能源、信息和材料的說法中,正確的是
A. 燈的核心元件發(fā)光二極管是由超導(dǎo)材料制成的
B. “北斗”導(dǎo)航是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的
C. 能量是守恒的,所以不會發(fā)生能源危機(jī)
D. 太陽能、風(fēng)能和水能都是可再生能源
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科目:初中物理 來源:河南省2018屆九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:作圖題
如圖所示,置于水平地面上的立柱質(zhì)量為M,有一質(zhì)量為m的猴子從立柱上勻速下滑。請在圖中畫出猴子在豎直方向上的受力示意圖_______。
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科目:初中物理 來源:人教版2018年物理九年級 第十六章 第4節(jié) 變阻器 同步練習(xí)題 題型:作圖題
在圖所示的電路中,有一根導(dǎo)線尚未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上 . 補(bǔ)上后要求:閉合電鍵S后,向右移動滑動變阻器的滑片,電流表的示數(shù)變小 .
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科目:初中物理 來源:人教版2018年物理九年級 第十六章 第4節(jié) 變阻器 同步練習(xí)題 題型:單選題
在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時,變小的是( )
A.電壓表V示數(shù) B.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積
C.電流表A1示數(shù) D.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:1.3“運(yùn)動的快慢”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:填空題
商場的自動扶梯載著陳明同學(xué)緩緩地________ 向樓上運(yùn)動,陳明所做的運(yùn)動可以近似的看成是________ 運(yùn)動;陳明看到商店里的所有商品都在動,是以________ 作為參照物的.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:1.3“運(yùn)動的快慢”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:填空題
一個作勻速直線運(yùn)動的物體在10s內(nèi)通過的路程為50m,則這個物體在前5s內(nèi)的速度為________m/s .
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科目:初中物理 來源:廣東省陽江市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:實(shí)驗題
為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小麗一起做了幾個實(shí)驗:小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動了;小麗把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.
(1)通過對上面的種種實(shí)驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論 .
(2)小華同學(xué),用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒有振動,為了使看到的實(shí)驗現(xiàn)象更明顯,你的改進(jìn)方法是: .
(3)小明、小麗等同學(xué)在探究出上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?針對這一問題,他們經(jīng)過認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想:
①聲音要傳播出去,需要東西做媒介;
②聲音要傳播出去,不需要什么東西做媒介:
究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗:如右圖所示,
隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來越 .(填“大”或“小”).
由此現(xiàn)象可以推理:猜想 是正確的.
(4)探究問題的過程通常有下列步驟:
A.提出猜想假設(shè) |
B.得出結(jié)論 |
C.分析歸納 |
D.實(shí)驗研究 |
E、發(fā)現(xiàn)并提出問題
你認(rèn)為小明他們的第二個探究活動依次采取的步驟是 .(填字母序號)
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科目:初中物理 來源:蘇科版2019屆九年級物理 第十三章 電路初探 章節(jié)測試卷 題型:單選題
在一個并聯(lián)電路中,有電燈和電動機(jī)兩個用電器和兩塊實(shí)驗室學(xué)生電流表,其中一塊電流表接在干路中,另一塊電流表接在電燈的支路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩電流表的指針位置恰好相同(如圖所示),則通過電動機(jī)的電流大小是
A. 0.2A B. 1A C. 1.2A D. 0.8A
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