能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱．下列有關(guān)能源、信息和材料的說(shuō)法中，正確的是

A. 燈的核心元件發(fā)光二極管是由超導(dǎo)材料制成的

B. “北斗”導(dǎo)航是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的

C. 能量是守恒的，所以不會(huì)發(fā)生能源危機(jī)

D. 太陽(yáng)能、風(fēng)能和水能都是可再生能源

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：魯教版五四制2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 質(zhì)量和密度 章節(jié)測(cè)試卷 題型：單選題

人體的密度約等于水的密度，則一名中學(xué)生的體積最接近下列數(shù)值中的

A. 0.005m3 B. 0.05m3 C. 0.5m3 D. 5m3

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省武漢市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型：單選題

有下列兩則信息，如下圖所示。根據(jù)這兩則信息，可以判斷下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 人憑聽(tīng)覺(jué)能發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂和飛行的蝴蝶

B. 狗憑聽(tīng)覺(jué)能發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂和飛行的蝴蝶

C. 貓憑聽(tīng)覺(jué)能發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶，不能發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂

D. 人憑聽(tīng)覺(jué)能發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂，不能發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè) 第十四章 內(nèi)能的利用單元檢測(cè)試卷 題型：綜合題

小明的爸爸新買了一輛小汽車，如圖所示，小明坐著這輛汽車勻速行駛，用時(shí)，消耗汽油，其發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為．請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解答下列問(wèn)題．（汽油的熱值為）

汽車“發(fā)動(dòng)機(jī)”通常都是以汽油或柴油為燃料的，汽油、柴油都屬于________（可再生/不可再生）能源；汽車“發(fā)動(dòng)機(jī)”一般需要用水來(lái)作冷卻劑，這是利用了水的________的屬性；

汽車在高度行駛過(guò)程中發(fā)生碰撞，車身停止運(yùn)動(dòng)，而乘員由于具有________會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈性很強(qiáng)的安全帶被拉伸而獲得________能；安全帶做得寬大的目的是________；

汽車在高度行駛過(guò)程中一旦發(fā)生碰撞，車身停止，而乘員則會(huì)繼續(xù)向前與車身撞擊，甚至能把擋風(fēng)玻璃撞碎而飛出車外．在發(fā)生交通事故時(shí)，安全帶能對(duì)人體起到緩沖的作用，防止出現(xiàn)二次傷害．在發(fā)生嚴(yán)重撞擊時(shí)，方向盤等處的車載氣囊會(huì)自動(dòng)充氣彈出，在人體接觸到安全氣囊時(shí)，安全氣囊通過(guò)氣囊表面的氣孔開(kāi)始排氣，從而起到緩沖作用，減輕身體所受沖擊力，大大減小傷害．

對(duì)于短文中提到的“緩沖”，文靜同學(xué)提出了自己的猜想：安全帶和安全氣囊增加人與碰撞物間的接觸時(shí)間，從而大大減小撞擊力．物理興趣小組的同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：在兩個(gè)相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉，從相同的高度先后落下同一只雞蛋．落在面粉厚度大的槽中，留下較深的坑，雞蛋完好無(wú)損；落在面粉厚度較小槽中，雞蛋破裂．實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較________來(lái)比較撞擊時(shí)間的長(zhǎng)短，根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證文靜同學(xué)的猜想是________（正確/錯(cuò)誤）的；請(qǐng)列舉上述“緩沖”物理知識(shí)在生活中應(yīng)用的一個(gè)實(shí)例：________．

汽車勻速行駛的速度為多少_____________？

汽車勻速行駛時(shí)所受的牽引力是多大_____________？

汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少_________________？

觀察小汽車的外型，判斷小汽車在水平路面高速行駛和靜止時(shí)，對(duì)地面壓力哪一個(gè)大？為什么 ________？

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè) 第十四章 內(nèi)能的利用單元檢測(cè)試卷 題型：多選題

學(xué)習(xí)了內(nèi)能及能量的轉(zhuǎn)化和守恒后，同學(xué)們?cè)谝黄鹗崂碇R(shí)時(shí)交流了以下想法，你認(rèn)為正確的是

A. 做功改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的轉(zhuǎn)移

B. 熱傳遞改變物體的內(nèi)能是不同形式能的相互轉(zhuǎn)化

C. 各種形式的能在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

D. 能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中總有損耗，但能量的總量保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè) 第十四章 內(nèi)能的利用單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

下列四種現(xiàn)象中，只發(fā)生能的轉(zhuǎn)移而不發(fā)生能的轉(zhuǎn)化的過(guò)程是

A. 燒水時(shí)，水蒸氣頂起壺蓋

B. 閉合開(kāi)關(guān)后，燈泡發(fā)光

C. 冬天，用手摸戶外的金屬桿時(shí)手感覺(jué)到冷

D. 給電動(dòng)自行車的蓄電池充電

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè) 第十四章 內(nèi)能的利用單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

下列電學(xué)儀器工作時(shí)，能量轉(zhuǎn)化與其他三個(gè)不同的是

A. 揚(yáng)聲器（喇叭） B. 電壓表

C. 發(fā)電機(jī) D. 電動(dòng)機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源：河南省2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：填空題

水是生命之源，為了讓干旱地區(qū)也能喝上安全的水。來(lái)自加州伯克利分校的團(tuán)隊(duì)，設(shè)計(jì)出了一款可以向天空借水的神器——WaterSeer，如圖所示。將WaterSeer插入地下深約六英尺的地方，其獨(dú)特的冷卻系統(tǒng)，上部被冷卻的金屬就會(huì)不斷將空氣中的水蒸氣_______（填物態(tài)變化名稱）并收集起來(lái)。最后，將水抽取出來(lái)就，就可以得到干凈安全的飲用水。將該設(shè)備放在空氣濕度大的地區(qū)，發(fā)現(xiàn)提取的水量變多；同樣發(fā)現(xiàn)在溫度高的地區(qū)，提取的水量也會(huì)變多。請(qǐng)對(duì)上述現(xiàn)象中的原因及結(jié)果進(jìn)行分析，提出一個(gè)你認(rèn)為值得探究的問(wèn)題：_________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018年物理九年級(jí) 第十六章 第4節(jié) 變阻器 同步練習(xí)題 題型：單選題

滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián)接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，向右移動(dòng)滑片能使燈泡變亮，則滑動(dòng)變阻器的接法是如圖中的

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案