一阻值為10Ω的電阻與另一阻值為500Ω的電阻并聯(lián),則并聯(lián)后的總電阻值(  )
A.小于10ΩB.小于500Ω,大于10Ω
C.等于510ΩD.大于500Ω,小于510Ω
因為并聯(lián)電路電阻的關系為:
1
R
=
1
R1
+
1
R2
,
所以并聯(lián)電路的總電阻小于任一支路電阻,即小于最小的電阻,故總電阻小于10Ω.
故選A.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

帶電的兩個小球相互排斥,此現(xiàn)象說明兩個小球帶的是______種電荷.帶電的兩個小球相互吸引,此現(xiàn)象說明兩個小球帶的是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖有關下列器材用途的說法正確的是(  )
A.
驗電器是用來測量電路中電流大小的儀器
B.
三棱鏡能生成紅橙黃綠藍靛紫七種色光
C.
理發(fā)剪刀屬于費力杠桿,但可以省距離,使理發(fā)動作加快
D.
是汽油機的壓縮沖程,這一沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖中,每個電阻R的大小都是300歐,則a、b間的總電阻是(  )
A.300歐B.400歐C.450歐D.600歐

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

現(xiàn)有兩個不同材料制成的.粗細相同的圓柱形長導體,它們的電阻均會隨溫度變化而發(fā)生變化.下表列出了兩個導體在不同溫度時的電阻.試問:怎樣利用這兩個導體(可以截取導體的一部分或使用導體的全部)制成一個阻值最大,但不隨溫度變化的電阻?
溫度O℃1O℃20℃30℃40℃50℃
導體143.683.363.042.722.40
導體21.O×10-21.06×lO-21.12×1O-21.18×10-21.24×10-21.30×10-2

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)一個額定電壓為2.5V的小燈泡,正常工作時的電阻約為10Ω,小明想探究小燈泡的電流與其兩端電壓的關系.實驗室提供了如下器材:電源(電壓恒定為6V)、電壓表、電流表、“50Ω  0.5A”的滑動變阻器、開關各1個、導線若干.
(1)請你幫助小明用筆畫線代替導線,將甲圖中的實物電路連接完整,要求滑片位于最右端B時,滑動變阻器接入電路的電阻值最大。
(2)正確連接后,小明將滑片置于最右端,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,兩電表無示數(shù),為判斷故障,小明將電壓表改接在滑動變阻器下面兩接線柱上,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù).則電路發(fā)生故障的原因是        
(3)排除故障后,小明移動滑動變阻器的滑片,記下多組電流表及對應電壓表的示數(shù),并畫出圖乙所示的I﹣U圖象.從圖象可看出,當電壓較高時,電流與電壓并不成正比,其原因是                     。
(4)由圖象信息可知,小燈泡的額定功率為        W,小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路的阻
為           Ω。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)(2014?湖北)在探究“電流與電阻的關系”實驗中,實驗器材:電源(電壓恒為3V),電流表、電壓表各一只,開關一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),兩只滑動變阻器(10Ω2A、50Ω1A),導線若干.

(1)小紅將實物連接成如圖所示電路,其中有一處連線錯誤,請你在連接錯誤的導線上面“×”并改正,如果不改接這根導線,對實驗的影響是:                .(具體說明是什么影響)
(2)電路連接正確后,小紅先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關,移動滑片,使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值;再分別改接10Ω、15Ω的電阻,重復上述實驗,得到了表中的實驗數(shù)據(jù).實驗中,小紅多次移動變阻器滑片的目的是              
 電阻R/Ω
 5
 10
15
 電流I/A
 0.30
0.15
0.10
(3)小紅實驗時選擇的變阻器規(guī)格是            

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)小明同學利用如圖甲所示電路來探究串聯(lián)電路中導體兩端電壓與導體的電阻的關系,圖中R0的阻值為10Ω,電源電壓恒為3V;他分別用5Ω、10Ω、20Ω等三個電阻替換Rx接在ab之間,并讀出對應的電壓表的示數(shù),繪制成如圖乙所示的Ux-R圖像。

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的電壓表接在Rx兩端;
(2)根據(jù)圖像信息可知:串聯(lián)電路中,其中一導體R0的電阻不變時,另一導體Rx的電阻越大,Rx兩端電壓越______;由此規(guī)律可知在如圖所示電路中,當變阻器的滑片P向左移動時,電壓表的示數(shù)將變______;

(3)如果用導線替換Rx接在ab之間,則電壓表的示數(shù)為接近_____V;若電阻Rx斷路,則電壓表的示數(shù)接近_____V;
(4)小明同學在ab間接入某一未知電阻Rx(定值)時,電壓表的示數(shù)為0.5 V,則Rx的阻值是_____________Ω;若電壓表的示數(shù)為Ux ,則計算Rx的表達式為:Rx =__________。(用字母Ux、R0和電源電壓U表示)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小張為了研究“當電阻R兩端的電壓不變時,通過R的電流與其電阻的關系”,設計了如圖甲所示的電路,并選用了若干只不同阻值的定值電阻。
(1)請按圖甲所示的電路,用筆畫線代替導線,把圖乙中的實物連接圖補充完整;
(2)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn),但無論怎樣移動變阻器的滑片,兩表示數(shù)均不變。原因是:_________________;
(3)排除故障后,重新做實驗。每次更換不同的定值電阻R后,都應移動變阻器的滑片,使________的示數(shù)不變(選填“電壓表”或“電流表”)。他記下了4次實驗的電阻值和對應的電流值,描繪成圖丙;
(4)由圖丙可知,定值電阻R兩端的電壓是_________V;
(5)由圖丙可我們可得到結(jié)論:____________________________________。

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