在2014年全國兩會期間,人民網(wǎng)記者配備“谷歌眼鏡”在兩會進(jìn)行采訪拍攝,如圖所示,長期使用“谷歌眼鏡”會導(dǎo)致近視,近視眼看遠(yuǎn)處物體時像成在視網(wǎng)膜的　　　　　(選填“前方”或“后方”),需要佩戴　　　　　(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)來矯正。


本題考查近視眼的成因和矯正。近視眼看遠(yuǎn)處的物體時,像成在視網(wǎng)

膜前方,要想看清楚,需將光線發(fā)散,要佩戴凹透鏡來矯正。

答案：前方　凹透鏡


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”的實驗中,

(1)氣泡上升過程中,若以氣泡為參照物,玻璃口的塞子是　　　　

(選填“運動”或“靜止”)的;

(2)為了判斷氣泡是否做勻速直線運動,需要測量氣泡運動的路程和時間,為便于測量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較　　　　　(選填“快”或“慢”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明暑假去旅游,曾看到海邊人們用海水“曬鹽”,即選取大片的海灘,構(gòu)建鹽田。一段時間后,鹽田中的水逐漸變少,粗鹽也就出來了。小明想,水如果能快點變少,粗鹽也就能出得更快。可是水變少的快慢跟哪些因素有關(guān)呢?為此,小明進(jìn)行了如下研究,在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的酒精,如圖A、B、C、D所示,并測出它們變干所用的時間分別為200 s、100 s、50 s、80 s。

(1)水變少的過程其實是物理學(xué)中的一種

(填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象。

(2)分析A、B實驗,能得出 　　　　　　　　　的結(jié)論。

(3)結(jié)合上述實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù),猜想一下,海邊鹽田應(yīng)盡可能建在　　　　　　　

　　　　　　　　　　的條件下。

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科目：初中物理 來源： 題型：


利用如圖裝置進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”實驗：

(1)將一束光貼著紙板A沿EO射到O點,若將紙板B向前或向后折,此時在紙板B上看不到反射光,這樣做的目的是探究　 。

(2)將入射光線EO向法線靠近時,看到反射光線OF　　(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)法線。

(3)將紙板A、B置于同一平面后,若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點,反射光將沿圖中的OE方向射出,說明光在反射時,　　　　　　　　　。

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科目：初中物理 來源： 題型：


用水彩筆在磨砂電燈泡的側(cè)面畫一個你所喜歡的圖案,然后接通電源,拿一個凸透鏡在燈泡和白墻之間移動,下列情況不可能發(fā)生的是(　　)

A.能在墻上看到倒立、縮小的所畫圖案的像

B.能在墻上看到倒立、放大的所畫圖案的像

C.只能在墻上看到放大的所畫圖案的像

D.不能在墻上看到所畫圖案的像

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示,已知射向凹透鏡的兩條入射光線,請畫出對應(yīng)的折射光線。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小英去小店買米酒和醬油,店主用竹筒狀的容器來量取,如圖所示,但量取相同質(zhì)量的米酒和醬油所用的容器是不一樣的,下面說法不正確的是(　　)

A.圖乙系列是量取米酒的容器系列

B.質(zhì)量相同的米酒的體積大于醬油的體積

C.米酒的密度小于醬油的密度

D.米酒的密度大于醬油的密度

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科目：初中物理 來源： 題型：


質(zhì)量和初溫都相等的銅和鋁（C銅 ＜ C鋁），放出相等的熱量后相互接觸，內(nèi)能將（  ）

A．一定從銅傳給鋁

B．一定從鋁傳給銅

C．不會發(fā)生熱傳遞

D．不能確定是否發(fā)生熱傳遞

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科目：初中物理 來源： 題型：


尤溪縣正在加快合理利用水資源，近年來通過修建河堤、開發(fā)沿河居民小區(qū)、新建人工湖，全力打造宜居環(huán)境，造福人民群眾。請你用所學(xué)物理知識解釋：為什么河流和人工湖可以調(diào)節(jié)沿岸居民小區(qū)的氣溫？

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同步練習(xí)冊答案