在揚(yáng)聲器紙盆內(nèi)放些碎泡沫,當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)聲時出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象,這現(xiàn)象說明了聲音是由于物體的______發(fā)生的,聲音可以在______傳播.
根據(jù)圖中所示,揚(yáng)聲器發(fā)出聲音時,讓碎紙?zhí)鴦,說明揚(yáng)聲器在振動,聲音是由物體振動產(chǎn)生的;聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在固體液體氣體中傳播,空氣屬于氣體所以聲音可以在空氣中傳播.
故答案為:振動、空氣.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

近年來,我國城市建設(shè)和發(fā)展越來越注重以人為本.如城區(qū)汽車禁鳴、主干道路面鋪設(shè)瀝青、住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板等.這些措施的共同點是( 。
A.綠化居住環(huán)境B.減弱熱島效應(yīng)
C.減少噪聲污染D.減少大氣污染

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

一切發(fā)聲的物體都在振動.人說話時的發(fā)聲靠______的振動;鳥叫時的發(fā)聲靠氣管和支氣管交界處的______振動;蟋蟀的叫聲并不是來自口腔,而是它的左右翅______產(chǎn)生的振動.發(fā)聲的物體常常簡稱為發(fā)聲體.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下說法錯誤的是( 。
A.我們能夠分辨出各種不同樂器的聲音,是由于它們的音色不同
B.人說話、唱歌時的發(fā)聲靠聲帶的振動
C.物體振動得快,發(fā)出的音調(diào)就越低,振動得慢,發(fā)出的音調(diào)就越高
D.從環(huán)境保護(hù)的角度看,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音都屬于噪聲

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

吉他、二胡都是通過弦的______來發(fā)聲的.長而粗的弦振動慢,發(fā)聲的音調(diào)低.繃緊的弦振動快,發(fā)聲的音調(diào)______(填“高”或“低”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

刮風(fēng)時,風(fēng)吹樹葉嘩嘩響,是因為樹葉的______產(chǎn)生聲音;聲波可以用來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械,說明聲波具有傳播______的性質(zhì);鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌,從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓,說明聲音可以傳播______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

悠揚(yáng)的琴聲靠的是琴弦的______產(chǎn)生的;將要上鉤的魚,會被岸上的說話聲或腳步聲嚇跑,表明______能夠傳聲.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

發(fā)射火炮時,附近房子的玻璃窗會發(fā)出聲音,這是由于______而產(chǎn)生的.將機(jī)械手表放在桌面上,寫作業(yè)時聽不到手表的聲音,若側(cè)著頭將耳朵輕輕地貼近桌面,就能聽到手表的“嘀嗒”聲,這一現(xiàn)象說明______(填“氣體”、“固體”或“液體”)更容易傳聲.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一切正在發(fā)聲的物體都在______,______停止發(fā)聲也停止,聲音靠______傳播;在一根足夠長的鋼管一端敲擊,在另一端可以聽到______次響聲.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案