刮風(fēng)時，風(fēng)吹樹葉嘩嘩響，是因為樹葉的______產(chǎn)生聲音；聲波可以用來清洗鐘表等精細的機械，說明聲波具有傳播______的性質(zhì)；鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌，從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓，說明聲音可以傳播______．
刮風(fēng)時，樹葉振動可以產(chǎn)生聲音，聲音通過空氣傳到我們的耳中就聽到了聲音；
超聲波有很大的能量，在超聲波的輻射下，清洗液會振動產(chǎn)生大量的氣泡，在氣泡生長、合閉的過程中（空化效應(yīng)），氣泡的周圍會產(chǎn)生很大的壓強，從而使污垢脫離機械表面，將機械清洗干凈；
鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌時，由于螺絲孔中的空氣柱長短不同，那么根據(jù)它們發(fā)出聲音的不同音調(diào)，就可以判斷出螺栓有無松動，這就說明了聲音可以傳播信息．
故答案為：振動，能量，信息．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

伴隨現(xiàn)代社會的高速發(fā)展，噪聲已嚴(yán)重影響人們的正常生活和工作，下面事例中不是直接控制噪聲措施的是（　�。�
A．
摩托車的消聲器		B．
城市道路的隔聲板
C．
工廠用的防噪聲耳罩		D．
顯示噪聲等級的裝置

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

手掌按住正在發(fā)聲的鼓面，鼓聲消失了，原因是手（　�。�
A．不能傳播聲音B．吸收了聲波
C．把聲音反射回去了D．使鼓面停止了振動

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

聲音是由物體的______而發(fā)生的，發(fā)聲物體的振動停止，發(fā)聲也______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在揚聲器紙盆內(nèi)放些碎泡沫，當(dāng)揚聲器發(fā)聲時出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象，這現(xiàn)象說明了聲音是由于物體的______發(fā)生的，聲音可以在______傳播．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列實驗活動，能探究聲音產(chǎn)生條件的是（　�。�
A．揚聲器播放音樂時，放些紙片在紙盆上，看到紙片不斷跳動
B．將一把音叉敲響后浸入水中，會看到有水花濺出
C．把一個正在播音的小收音機用塑料袋密封后浸入水中，仍能聽到播音
D．將正在發(fā)聲的電鈴放在玻璃罩內(nèi)，當(dāng)用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣抽去時，只見電鈴振動，但聽不到聲音

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

將發(fā)聲的音叉插入水中會激起水花，這一現(xiàn)象說明聲音是由物體的______而產(chǎn)生．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

敲一下寺廟的銅鐘，鐘聲“余音未止”，其主要原因是（　�。�
A．鐘的回聲
B．銅鐘還在振動
C．鐘已停止振動，空氣還在振動
D．人的聽覺發(fā)生“延長”

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

通過學(xué)習(xí)，我們知道聲音是由______產(chǎn)生的，聲音能在______、______、______中傳播，但不能在______中傳播．但光能在______中傳播，所以人們使用激光測距儀測量地球到月球的距離．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案