劉星同學(xué)的質(zhì)量為50    (Kg/g/mg),則他的體重為    N,重力的施力物體是     。
Kg,500,地球
人們平時對體重的計量習(xí)慣采用“斤”做單位,1kg=2斤,由此可判斷,劉星同學(xué)的質(zhì)量應(yīng)為40kg即80斤,符合實際情況;體重的計算:G=mg=50kg×10N/kg=500N;重力的施力物體是地球。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

下表是某實驗小組所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗記錄:
實驗次數(shù)
接觸面的材料
壓力F/N
摩擦力f摩/N

木塊與木板
8
l.6

木塊與木板
12
2.4

木塊與毛巾
12
5.0
(1)在水平桌面上,用彈簧測力計水平向左拉動木塊,使其作勻速直線運動.
根據(jù)__________知識可知,木塊所受的滑動摩擦力方向是____    。
(2)第③次實驗中,拉力大小為    N;當(dāng)拉力增大到10N時,摩擦力大小為      N。
(3)分析比較序號①與②的實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是                              。
(4)該小組還想探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān),他們將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為他的探究過程中存在的問題是                          

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

30牛頓可能是下列哪個物體所受的重力?(     )
A.一個小學(xué)生。B.一輛汽車。C.一支鉛筆。D.一個裝滿書本的書包。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如下圖所示,請根據(jù)圖中物理現(xiàn)象的分析來回答問題:
a圖說明被跳水運動員壓彎了的跳板具有        ;b圖中所示的情景中說明力的作用效果跟力的         有關(guān);c圖中,上瓶內(nèi)裝有空氣,下瓶內(nèi)裝有紅棕色的二氧化氮氣體,將上下兩瓶間的玻璃板抽掉,過一段時間后,兩瓶氣體混合在一起,顏色變均勻.這個現(xiàn)象說明              ;d是法國人居紐于1769年制造了世界上第一輛蒸汽驅(qū)動的三輪車.現(xiàn)在你看到的這幅漫畫,據(jù)說是牛頓所設(shè)計的蒸汽汽車原理圖,使汽車向前運動的力的施力物體是     

a                   b                       c               d

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系時,利用了如甲圖所示的實驗裝置。記錄數(shù)據(jù)如下:
  
(1)這項研究在實際中的應(yīng)用是____________.(天平/彈簧秤/壓強計)
(2)分析實驗數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與受到的_______成正比。
(3)作出乙圖的三個圖象中正確的是__________________.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

圖中是物理教材中的兩幅插圖,甲圖表示小鐵球受磁鐵的吸引情況,說明力可以改變物體的________________;乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時,自己坐的船同時后退,說明物體間力的作用是__________.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

(1)圖中AO是一條與平面鏡成60o的光線,請在圖中畫出反射光線并標(biāo)出反射角度數(shù)。

(2)圖是靜止在水平地面上的拉桿旅行箱的示意圖,O是輪子的轉(zhuǎn)軸,O’是箱體的重心。以O(shè)為支點,畫出力F 的力臂和箱體所受重力的示意圖。

(3) 根據(jù)圖所示的實物電路,在虛方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

①請在下圖中畫出該物體所受重力和支持力示意圖。(2分)

②請你在圖中,標(biāo)出小磁針的N 、S極及通電螺線管周圍的磁感線方向。(2分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某物理研究性學(xué)習(xí)小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:


(1)在探究過程中,需要的測量工具有_____________、______________。
(2)在上表空白處填出比值G/m的平均值。
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖中畫出G–m的圖象。
(4)分析表中實驗數(shù)據(jù)及圖象,得出的結(jié)論是:__________________________________。

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