如圖（a）、（b）所示，“跳橡筋”和“打陀螺”是孩子們喜歡玩的游戲，其中圖______ 主要表示了力可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。另一圖說明力的作用效果是：力可以                   。
（b）， 改變物體的形狀
（a）腳勾橡筋，使橡筋的形狀發(fā)生了變化；（b）擊打陀螺，使陀螺旋轉，改變了陀螺的運動狀態(tài)
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

請在下面的數(shù)字后面填上適當?shù)膯挝唬?br />①一只蘋果重約1.5     ，             ②一瓶礦泉水的體積大約是500   ，
③初二物理課本的質量是0.25    ，     ④空氣密度1.29        ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

按照題目要求作圖：
(1)如圖1氣球在空中沿虛線做勻速直線運動，不計空氣阻力，請畫出氣球的受力示意圖．
(2)作出圖2中兩條光線經(jīng)過凸透鏡后的傳播路徑．
(3)如圖3所示，請將插座、開關、電燈合理地連入照明電路中．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體A在水平力F的作用下，靜止在豎直墻壁上，當水平力減小為F/2時，物體A恰好沿豎起墻壁勻速下滑。此時物體A所受摩擦力的大小
A．減小為原來的B．和原來一樣C．增大為原來的2倍D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一種向自行車車燈供電的小發(fā)電機上端有一個摩擦小輪，小輪與自行車后車輪的邊緣接觸，如圖所示。當車輪轉動時，因          力的作用而帶動小輪轉動，從而為發(fā)電機提供動力。發(fā)電機運轉時，將            能轉化為電能。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是一種空氣錘，它是利用壓縮空氣使活塞迅速推出，產(chǎn)生巨大壓力，能將鐵釘打入木板，甚至能將混凝土壓碎，下列關于空氣錘的使用，說法不正確的是(     ) 
A．空氣被壓縮時，體積減小，壓強增大
B．壓縮空氣對外做功時，自身的內能會增大
C．鐵釘被打入木板，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
D．混凝土能被壓碎，說明力可以改變物體的形狀

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

按照題目要求作圖。
（1）如圖甲，路燈下站著小趙，小芳，小剛三人，請根據(jù)小芳和小剛的影長，標出圖中路燈燈泡S的位置，并用粗實線畫出小趙落在地面上的影子．

（2）如圖乙所示，畫出漂浮在水面上的重20N的小球所受力的示意圖．

（3）請用筆畫線代替導線，將丙圖中的連有開關的電燈和三孔插座接入家庭電路中．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列物理量中，以科學家的名字牛頓作為單位的物理量是
A．壓強B．力C．質量D．密度

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學在豎直懸掛的彈簧下加鉤碼，探究“彈簧伸長量與彈力的關系”，下表是該同學收集的實驗數(shù)據(jù)。
彈力／N
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
彈簧總長度／cm
6.0
7.5
9.0
10.5
12.0
13.5
彈簧伸長量／cm
0
1.5
3.0
4.5
 
 
（1）幫助該同學補充填寫上表的空白。
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點，在右圖的平面直角坐標系中畫出彈簧伸長量與彈力的關系圖。

（3）分析實驗數(shù)據(jù)或從彈簧伸長量與彈力的關系圖，你可得到的結論：
                                       。
（4）此實驗結論在實際中的應用是：                  。說明彈簧測力計上相鄰刻度線之間的距離，為什么總是相等的？                         。

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