下列情況只中是因為誤差而引起結(jié)果不準(zhǔn)確的是（　�。�

A．測量時物體的邊緣未對準(zhǔn)“0”刻度線

B．刻度尺本身刻度不均勻

C．觀察時視線未能與刻度尺垂直

D．讀數(shù)時沒有再估讀一位數(shù)字


A、通常根據(jù)被測長度兩端靠近的刻度線的間隔來讀數(shù)，物體的邊緣未對準(zhǔn)“0”刻度線，也可以讀出物體的長度，不會引起結(jié)果不準(zhǔn)確．

B、根據(jù)誤差產(chǎn)生的原因可知，刻度尺本身刻度不均勻會產(chǎn)生誤差，從而引起結(jié)果不準(zhǔn)確．

C與D答案是刻度尺使用中的錯誤，不是誤差．

故選B


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


給下列數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/p>

（1）課桌的高度大約是80            （2）大人行走的速度是4.3       ___     

（3）一張紙的厚度是75              （4）運動員100米跑的時間是11     ___        

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科目：初中物理 來源： 題型：


一個裝滿水的玻璃杯的總質(zhì)量為700g，將一金屬塊放入水中，待水溢出穩(wěn)定后，把杯的外部擦干，稱得其總質(zhì)量為1040g，將金屬塊取出后其剩余的總質(zhì)量為500g，該金屬塊的質(zhì)量為______g，為該金屬塊的密度為_________ kg/m3。（忽略金屬塊帶走的水）

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科目：初中物理 來源： 題型：


使用天平和量筒測量金屬塊的密度時，將天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)指針指在分度標(biāo)盤中央刻度線的左側(cè)，此時應(yīng)將天平的平衡螺母向　  　（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．用調(diào)好的天平測金屬塊的質(zhì)量時，砝碼及游碼的位置如圖甲所示，則金屬塊的質(zhì)量是　    　g；放入金屬塊前量筒內(nèi)水的體積為10ml，放入金屬塊后量筒內(nèi)水面位置如圖乙所示，則金屬塊的密度為　    　kg/m3．若金屬塊有磨損后，它的密度　    　（選填“變大”、“變小”或“不變”）．


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科目：初中物理 來源： 題型：


實驗室中有一只質(zhì)量為的空燒杯，用它裝滿水后總質(zhì)量為。若用這只空燒杯裝某種礦石的顆粒后總質(zhì)量為，再往裝著礦石顆粒的燒杯中倒?jié)M水后總質(zhì)量為。求：(1)燒杯內(nèi)礦石顆粒的體積；(2)這種礦石的密度。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列現(xiàn)象中，不屬于分子運動的是（　�。�

　 A．墻內(nèi)開花墻外香                   B． 寒冬雪花飛舞

　 C．八月丹桂飄香                     D． 向開水內(nèi)加糖，水變甜

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科目：初中物理 來源： 題型：


一名粗心的學(xué)生在測量記錄中忘記寫上單位，下列記錄結(jié)果中，哪一個數(shù)據(jù)的單位應(yīng)該是米（　　）

　 A．一位學(xué)生的身高為16.3             B． 一枝新鉛筆的長度為0.175

　 C．一本字典的厚度為3.5              D． 一枚壹元硬幣的厚度為1.9

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科目：初中物理 來源： 題型：


用如圖所示的刻度尺測量物體的長度，則所測物體的長度為　　cm，該刻度尺的分度值是　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


夏日荷塘里荷花盛開，微風(fēng)吹過，飄來陣陣花香，說明分子在不停地             做無規(guī)則運動

；荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴，表明分子間有         引力。

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同步練習(xí)冊答案