在探究“氣泡的速度”實(shí)驗(yàn)中，小雪選用長(zhǎng)80cm、內(nèi)徑10mm的均勻玻璃管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在管內(nèi)注滿水，留一個(gè)小氣泡．測(cè)量小氣泡在管內(nèi)上升過程中的速度．
時(shí)間t/s路程s/cm
00
412
824
1236
16
2060
（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是______．使用的測(cè)量工具有______．
（2）小雪的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，根據(jù)小雪的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你用“實(shí)心圓點(diǎn)”在圖中標(biāo)出不同時(shí)刻氣泡的位置，并將這些點(diǎn)用光滑曲線連接起來．
（3）曉彤發(fā)現(xiàn)小雪的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中漏記了一個(gè)路程，你認(rèn)為該路程為______cm．分析以上探究過程，小氣泡的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)是______．
（1）探究“氣泡的速度”實(shí)驗(yàn)的原理：v=
s
t
；測(cè)量工具是刻度尺、停表；
（2）先根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點(diǎn)，然后用直線連接，如下圖所示：

（3）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知：時(shí)間欄缺少一組數(shù)值，分析發(fā)現(xiàn)，氣泡相同時(shí)間通過距離相同，路程間隔12m，缺少的是48m；
根據(jù)圖象可知，路程和時(shí)間成正比，因此氣泡做勻速直線運(yùn)動(dòng)；
故答案為：（1）v=
s
t
；刻度線、停表；
（2）如上圖；
（3）48；勻速直線運(yùn)動(dòng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

兩個(gè)同學(xué)做“探究小車沿斜面下滑時(shí)速度變化的情況”實(shí)驗(yàn)，如圖所示是小車滑下過程的示意圖，實(shí)驗(yàn)時(shí)用______測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的路程，用______測(cè)量運(yùn)動(dòng)物體通過這段路程的時(shí)間．實(shí)驗(yàn)中，斜面應(yīng)保持______（鎮(zhèn)“很小”“較大”或“很大”）的坡度，這是為了便于測(cè)量______．下表是他們未完成的實(shí)驗(yàn)記錄：（l）請(qǐng)你將表填完整；（2）由表中數(shù)據(jù)可知小車速度變化的特點(diǎn)是什么？______．
路程S/cm運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s平均速度v/（cm?s-1）
S1=80.0t1=2.8v1=28.6
S2=40.0t2=2.0v2=20.0
S3=S1-S2=40.0t3=t1-t2=0.8v3=______

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明在跑百米時(shí)前50m用時(shí)6s，后50m用時(shí)7s，中間因絆了一腳停留2s，他跑完百米的平均速度是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖是某實(shí)驗(yàn)小組做”測(cè)平均速度”的情形．
（1）小車從位置A開始沿直線運(yùn)動(dòng)到位置B為止，通過的距離是______cm．
（2）小車從位置A出發(fā)開始計(jì)時(shí)，到位置B時(shí)，所用時(shí)間如數(shù)字鐘所示，小車從A到B所用時(shí)間是______s．
（3）小車的平均速度是______cm/s．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，是我國(guó)110米欄運(yùn)動(dòng)員劉翔的比賽畫面，下表是某次比賽中記錄的劉翔通過不同的距離所用的部分時(shí)間
位置起點(diǎn)第一欄第二欄…第九欄第十欄終點(diǎn)
路程s/m013.7222.86…86.8495.98110
t/s02.353.40…10.5511.8013.35
（1）劉翔在這110m的跨欄運(yùn)動(dòng)中做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)還是變速直線運(yùn)動(dòng)？說出你判斷的依據(jù)．
（2）劉翔在這110m的跨欄運(yùn)動(dòng)中的平均速度是多少．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)以速度為v1走過一半路程，再以速度v2走完剩下的一半路程，那么這位同學(xué)在全程中的平均速度是（　�。�
A．v1B．v2
C．
v1+v2
2
D．
2(v1v2)
v1+v2

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)原理是______；
（2）實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具有______、______；
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度小些，這樣做的目的是______
（4）某次實(shí)驗(yàn)的過程如圖所示，圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點(diǎn)和底端不同時(shí)刻，則該次實(shí)驗(yàn)中小車通過全程的平均速度是______m/s，小車通過斜面下半段路程的平均速度是______m/s．
（5）小車從斜面頂端到底端時(shí)，做______（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)例中，屬于減少慣性的不利影響的是（　�。�
A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑
B．勞動(dòng)時(shí)，斧頭松了，把手柄的下端撞擊樹墩，使斧頭被套牢
C．小型汽車駕駛員駕車時(shí)必須系好安全帶
D．用力拍打剛曬過的被子使灰塵落下

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示．當(dāng)鐵錘松動(dòng)時(shí)，握住錘柄迅速向下撞擊堅(jiān)硬的地面，錘頭會(huì)緊緊地套在木柄上．這是因?yàn)殄N柄撞擊地面
A．錘頭由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止．錘柄由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)
B．錘頭由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，錘柄由于慣性仍要繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)
C．錘柄由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，錘頭由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)
D．錘柄由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止．錘頭由于慣性仍要繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)

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