如圖所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明哪些問題?請你寫出一個:    ;目前我國許多城市開始進(jìn)行PM2.5的環(huán)境監(jiān)測,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,也稱之為可入肺顆粒物.2.5μm=    m.
聲音是由物體的振動產(chǎn)生的(空氣可以傳聲、聲音具有能量等)    2.5×10-6 

試題分析:利用該裝置可以用來探究聲音產(chǎn)生的原因,即:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;也可以從聲音的傳播說明:空氣可以傳聲;也可以從聲音具有能量等等;1μm=10-6m
點(diǎn)評:從實(shí)驗(yàn)裝置來說可以探究的問題,問題較難,學(xué)生不好把握,感覺無從下手,但只要思考課堂上老師演示此實(shí)驗(yàn)的情景,即可回答,另外長度單位的換算屬于基礎(chǔ)內(nèi)容。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于聲音,下列說法正確的是
A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動
B.高速公路兩側(cè)安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲
C.只要物體振動,我們就能聽見聲音
D.人們根據(jù)音調(diào)來辨別不同樂器發(fā)出的聲音

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用手按在自行車的銅鈴上,無論怎樣用力敲打,鈴聲也不會清脆,這是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.手按在鈴上,聲音傳不出來B.手按在鈴上,鈴根本不振C.手按在鈴上,影響了鈴的正常振動D.手按在鈴上,周圍沒有介質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列物理量的單位是聲速單位的是(   )
A.HzB.m·s-1C.mD.min

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

兩名宇航員在飛船外進(jìn)行太空行走,近在咫尺,若按在地球上的習(xí)慣方式交談,對方能否聽到?為什么?如果要想聽到對方的說話聲,可以采取哪些措施?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列情況,哪一種聲音不能傳播(   )
A.在空氣中B.在水中C.在地面以下D.在太空中

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

聲音是由發(fā)聲體的        產(chǎn)生的,聲音在金屬中比空氣傳播得       (填“快”或“慢”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明:              ;乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起的作用是:                           
如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起這個現(xiàn)象說明_______________    __________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

龍舟賽時,陣陣鼓聲是鼓面的________而產(chǎn)生的,并經(jīng)_______傳入人耳。釣魚時不能大聲喧嘩,因?yàn)轸~聽到人聲就會被嚇走,這說明_____        _________。小華在家里看書,突然屋外有人喊叫他,他一聽便知道是同學(xué)小明,正是“聞其聲而知其人”,這是依據(jù)聲音的__ ____不同來判斷的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案