（2010?佛山）小麗同學(xué)的教材中“幾種常用的元件及其符號”的圖中部分元件符號被擦掉了，請你把這些元件符號填在圖中．
分析：根據(jù)常用電學(xué)元件符號解答．
解答：解：空白處缺少的元件符號依次是：滑動變阻器、燈泡、電動機(jī)、開關(guān)、電流表．符號如圖所示：
點(diǎn)評：要記住常見的電學(xué)元件符號，在電學(xué)的學(xué)習(xí)中常用到．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?佛山）小月同學(xué)認(rèn)為生活中的現(xiàn)象出現(xiàn)原因不正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?佛山）小卉同學(xué)和爺爺泛舟西江之上對所見現(xiàn)象解釋正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?佛山）小璐同學(xué)發(fā)現(xiàn)洗手盆下方有如圖所示的U型管道是利用
連通器
連通器
的原理．若沒有水流入時，A、B液面總
相平
相平
，從而阻止下面的濁氣上升；當(dāng)盆中有水流下時，A管液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)比B管液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)
大
大
．從而使水開始流動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?佛山）小珩同學(xué)在自己房門上安裝一個電子鎖，圖中S是指紋開關(guān)，電磁繼電器中K是輕質(zhì)彈簧，L是電磁鐵，B是一個帶有因定磁極的鎖，當(dāng)鎖的磁極S端插入鎖孔C中時，門處于鎖定狀態(tài)，如圖所示．

電磁繼電器是根據(jù)電流的
磁
磁
效應(yīng)制成的，當(dāng)開關(guān)S閉合時電磁鐵A端與鎖閥定磁極的N端產(chǎn)生相互
吸引
吸引
的力，門鎖處
打開
打開
（填“打開”或“鎖定”）狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?佛山）小娟同學(xué)根據(jù)佛山正在創(chuàng)建的高新材料產(chǎn)業(yè)園需要，設(shè)計了一個通過強(qiáng)大壓力改變材料內(nèi)部結(jié)構(gòu)和強(qiáng)度的實驗裝置．
實驗原理如圖所示，左邊圓柱形容器內(nèi)液體直徑和小活塞直徑均為D1，右邊大圓柱容器內(nèi)液體直經(jīng)和大活塞直徑均為D2．
（1）圖中ABC是
省力
省力
杠桿，當(dāng)A點(diǎn)受到向下的力作用時閥門1和閥門2的開閉情況如圖所示．當(dāng)A點(diǎn)受到向上的力作用時，閥門2處在
閉合
閉合
（填“閉合”或“打開”）狀態(tài)．
（2）小活塞產(chǎn)生向下的作用力為F1，若兩活塞下端受到液體的壓強(qiáng)相等，則作用在大活塞上的力F2大小為多少？
（3）假設(shè)作用在杠桿左端A點(diǎn)向下的平均作用力為F，杠桿左端A點(diǎn)下降距離為H，作用在實驗材料E點(diǎn)向上的作用力為F3，小活塞下降距離為h1，若大小活塞和液體傳動過程中的能量損失不能忽略，試求此實驗裝置的機(jī)械效率．如何通過改變實驗裝置才能使實驗材料上獲得更大的作用力（至少寫出兩種方法）．

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