如圖所示,小明探究“運動和力的關系”時,他每次都讓小車在斜面上的同一高度由靜止釋放,然后在粗糙程度不同的水平面上運動。關于此實驗,下列敘述正確的是(    )
A.小車在水平面的運動需要力來維持
B.小車下滑過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
C.小車在水平面繼續(xù)運動是因為小車受慣性作用
D.讓小車在斜面上同一高度由靜止釋放,是為了控制小車到達斜面底端時的速度相同
D

試題分析:力不是維持物體運動的原因,A錯誤;小車在下滑的過程中,速度增大,被舉高的高度減小,所以動能增大,重力勢能減小,是重力是能轉(zhuǎn)化為動能,B錯誤;慣性是物質(zhì)的一種性質(zhì),不是力,所以不能說慣性作用,C錯誤;讓小車在斜面上同一高度由靜止釋放,是為了控制小車到達斜面底端時的速度相同,D正確。
點評:解決本題的關鍵是熟知慣性與力的區(qū)別,知道動能和重力勢能的影響因素,屬于中等難度。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)、在圖中用力的示意圖畫出物體A所受的重力和A對擋板B的壓力。

(2)、如圖所示實驗器材,請利用其中一種或多種器材,分別完成一個指定實驗和另外設計一個力學實驗。根據(jù)示例的要求,將表格中的空白填寫完整。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,是某運動員起跑時的情形。若鞋底與地面沒有打滑,地面對鞋底的摩擦力
方向是向   (前/后);仔細觀察發(fā)現(xiàn)鞋底的表面制成凹凸不平的花紋,這是采用             
的方法來增大摩擦的。人走路時,鞋底與地面之間是    (靜/滑動)摩擦。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

足球運動是大家喜愛的運動,它包含有許多物理知識:踢球時腳感到疼,說明力的作用是________的;踢出球后,球繼續(xù)運動,這是由于___________的原因;飛行中的球會落向地面是由于球受到________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明踢足球時腳感到疼,說明             ;他能踢出“香蕉球”,說明力的作用效果與力的方向和      有關,足球最終落向地面是由于受到        作用.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在跳板跳水這一運動項目中,運動員對跳板施力的同時,也受到跳板對他的作用力,但這兩個力的作用效果卻不同,前者主要是改變了跳板的     ,后者主要改變了運動員的     

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

在圖中畫出空中飛行的籃球B受到重力的示意圖。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,用彈簧測力計拉著物體在水平面上向右勻速運動,該物體受到的摩擦力為____________N,方向是 ____________;現(xiàn)用4.2N的拉力水平向右拉物體,該物體受到的摩擦力為____________N.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在實驗室中,若要讓你通過實驗“探究物體重力大小與質(zhì)量的關系”。
(1)你需要的器材有:                                                  ;
(2)請你在下面表格的基礎上,在第一欄的空白處填上適當?shù)捻椖,完成實驗記錄表的設計。

(3)該實驗至少需要三次以上實驗測量的原因是                                。
(4)若通過多次實驗,發(fā)現(xiàn)物體重力與質(zhì)量的比值始終是一個定值,則可以得出實驗的結論是                                              。

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