Question

14．實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們正在進(jìn)行“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)探究．
（1）實(shí)驗(yàn)前，小聰將杠桿中點(diǎn)置于支架上，并調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是：便于測(cè)量力臂．
（2）如圖所示，杠桿上每格等距．為了讓杠桿處于平衡狀態(tài)，小明需要將6個(gè)鉤碼掛在杠桿左側(cè)的第2格處，才能使杠桿保持平衡（說(shuō)明：①兩側(cè)不能掛同樣個(gè)數(shù)的鉤碼；②實(shí)驗(yàn)中共提供10個(gè)鉤碼．）．
（3）小明采用了另一種方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，張老師看后表?yè)P(yáng)說(shuō)：很有創(chuàng)意，和第二步實(shí)驗(yàn)相比有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)．小明的做法是：在杠桿的左端用彈簧測(cè)力計(jì)（0～5N）豎直向下拉的方法做實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你分析說(shuō)明這種方法做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)：用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉杠桿時(shí)，由于測(cè)力計(jì)的力可以連續(xù)變化，容易得到所需要的力，不需要調(diào)整力臂，所以這種方法很容易使杠桿平衡．

Answer 1

分析 （1）杠桿在水平位置平衡時(shí)，力的方向與杠桿垂直，力臂的長(zhǎng)度可以直接從杠桿上讀出來(lái)；
（2）根據(jù)杠桿的平衡條件分析；
（3）在實(shí)驗(yàn)中，一端用鉤碼，若另一端用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)杠桿，可以使杠桿更快的平衡．

解答 解：
（1）力臂等于支點(diǎn)到力的作用線的距離，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來(lái)．
（2）設(shè)一個(gè)鉤碼重為G，杠桿上一小格為L(zhǎng)，利用杠桿的平衡條件計(jì)算，右邊=4G×3L=12GL，左邊6G×2L或3G×4L；
（3）若兩端都用鉤碼，則需不斷調(diào)節(jié)鉤碼的位置及數(shù)量使杠桿平衡，可能操作有些麻煩，若另一端用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉的方法做實(shí)驗(yàn)，這樣只要確定測(cè)力計(jì)的位置，通過(guò)改變力的大小便可很快使杠桿在水平位置平衡，更加方便．
故答案為：（1）便于測(cè)量力臂；（3）6；2 （或3；4）；
（3）用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉杠桿時(shí)，由于測(cè)力計(jì)的力可以連續(xù)變化，容易得到所需要的力，不需要調(diào)整力臂，所以這種方法很容易使杠桿平衡．

點(diǎn)評(píng) 本題重點(diǎn)考查探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)調(diào)平和操作，要求平時(shí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)多加注意，鍛煉自己的實(shí)驗(yàn)操作能力．