【題目】汽車(chē)已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分，現(xiàn)代汽車(chē)多數(shù)采用汽油機(jī)作為發(fā)動(dòng)機(jī)，如圖是四沖程汽油機(jī)的工作循環(huán)示意圖，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 甲沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B. 乙沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 工作的正確順序：丁乙丙甲 D. 工作的正確順序：乙丙丁甲

【答案】C

【解析】甲圖，排氣門(mén)打開(kāi)，活塞向上運(yùn)動(dòng)，汽缸容積減小，是排氣沖程，沒(méi)有能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程，故A錯(cuò)誤；乙圖，氣門(mén)都關(guān)閉，活塞向上運(yùn)動(dòng)，是壓縮沖程，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能，故B錯(cuò)誤；丙圖，氣門(mén)都關(guān)閉，活塞向下運(yùn)動(dòng)，是做功沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為了機(jī)械能，丁圖，進(jìn)氣門(mén)打開(kāi)，活塞向下運(yùn)動(dòng)，是吸氣沖程，沒(méi)有能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程，工作的正確順序:吸氣、壓縮、做功、排氣，故C正確，D錯(cuò)誤。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小李和同學(xué)們進(jìn)行測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)：

(1)他們按照如圖所示的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中甲、乙實(shí)驗(yàn)用的是同一滑輪組。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)_______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。

(2)他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，丙實(shí)驗(yàn)中有用功________J，總功________J，滑輪組的機(jī)械效率為_____。

實(shí)驗(yàn)

鉤碼總重G/N

鉤碼上升高度h/m

測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N

繩子自由端移動(dòng)距離s/m

機(jī)械效率η

甲

1.0

0.1

0.5

0.3

67%

乙

2.5

0.1

1.0

0.3

83%

丙

1.0

0.1

0.5

0.4

(3)對(duì)比分析實(shí)驗(yàn)甲、乙，可得出：同一滑輪組，提升的鉤碼_______________，機(jī)械效率越高。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)探究“影響浮力大小的因素”時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題。（g＝10N/kg、ρ 水＝1.0×103kg/m3）

（1）在B 與D兩圖中，研究浮力與______的關(guān)系；在C與E兩圖中，研究浮力與______的關(guān)系。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知物體的體積為______cm3

（3）在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以計(jì)算出鹽水的密度為______kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡功率”實(shí)驗(yàn)中，電池組是由4節(jié)二號(hào)干電池串聯(lián)而成的，小燈泡的額定電壓是3.8V．剛好電壓表的0～15V檔量程損壞了，聰明的小明同學(xué)想出了一個(gè)辦法，就是將0～3V的那檔量程的電壓表按圖的方法連接起來(lái)．閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，電壓表的示數(shù)是2V．這時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向________ 方向移動(dòng)．此時(shí)電流表的示數(shù)________ （填：“變大”或“變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1中力F1水平拉動(dòng)重為G的物體A在水平路面勻速移動(dòng)了s，改用滑輪組拉動(dòng)A在同一路面勻速移動(dòng)了s，拉力為F2（如圖2）。此過(guò)程滑輪組

A. 總功為F2s

B. 額外功為Gs

C. 機(jī)械效率為

D. 有用功為F1s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，水平地面上有底面積為300cm2，不計(jì)質(zhì)量的薄壁盛水柱形容器A，內(nèi)有質(zhì)量為400g、邊長(zhǎng)為10cm、質(zhì)量分布均勻的正方體物塊B，通過(guò)一根長(zhǎng)10cm的細(xì)線與容器底部相連，此時(shí)水面距容器底30cm（如圖），（ρ水=l.0×103kg/m3，g取10 N/kg）求：

（1）物體受到的浮力；

（2）水對(duì)容器底的壓強(qiáng)；

（3）剪斷繩子，待物塊靜止后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化量。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)將下面探究活動(dòng)記錄中的空白處填寫(xiě)完整：

小明同學(xué)有一輛玩具電動(dòng)車(chē)，在行駛過(guò)程中，車(chē)上的小動(dòng)物可以自由旋轉(zhuǎn)，這種功能是由兩個(gè)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的．如圖所示是玩具電動(dòng)車(chē)的簡(jiǎn)化電路圖．小明判斷該玩具車(chē)的行駛電動(dòng)機(jī)和旋轉(zhuǎn)電動(dòng)機(jī)是并聯(lián)連接的。目前該車(chē)出現(xiàn)了故障：通電后玩具電動(dòng)車(chē)只能行駛，且行駛定時(shí)器無(wú)法起到控制作用；而無(wú)論怎樣操作，上面的小動(dòng)物都不能旋轉(zhuǎn)．對(duì)此，小亮同學(xué)提出了猜想：

[猜想與假設(shè)]

A．可能是行駛定時(shí)器有故障

B．可能是旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)有故障

C．可能是旋轉(zhuǎn)定時(shí)器有故障

D．可能是旋轉(zhuǎn)電動(dòng)機(jī)有故障

（1）針對(duì)猜想A小明同學(xué)判斷行駛定時(shí)器出現(xiàn)的故障可能是 （選擇“斷路”或“短路”）

針對(duì)其他猜想，小明同學(xué)利用一只電壓表來(lái)判斷故障的位置．

（2）[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

將玩具電動(dòng)車(chē)裝上 節(jié)新干電池，閉合旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)和旋轉(zhuǎn)定時(shí)器；

將電壓表一端接在d點(diǎn)不動(dòng)，另一端依次接在a點(diǎn)、b點(diǎn)、c點(diǎn)，觀察電壓表的示數(shù)．

[分析和論證]

①如果另一端接在a點(diǎn)時(shí)電壓表有示數(shù)，接在b點(diǎn)時(shí)無(wú)示數(shù)，說(shuō)明旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān) （選擇“斷路”、“短路”或“正常”）；

②如果另一端分別接在a、b點(diǎn)時(shí)，電壓表都有示數(shù)，然后改接到c點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)電壓表仍然有示數(shù)，且Uad=Ubd=Ucd= V，說(shuō)明 有故障．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用圖所示裝置研究杠桿的機(jī)械效率，實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下：

①用輕繩懸掛杠桿的一端作為支點(diǎn)O，在A點(diǎn)用輕繩懸掛總重為G的鉤碼，在B點(diǎn)用輕繩豎直懸掛一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，使杠桿'保持水平，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為F0。

②拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)緩慢上升（保持O點(diǎn)位置不變），在此過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為F，利用刻度尺分別測(cè)出A、B兩點(diǎn)上升的高度為h1、h2，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）在實(shí)驗(yàn)步驟①中，杠桿保持水平平衡，F0×OB=G×___________。

（2）在實(shí)驗(yàn)步驟②中，杠桿機(jī)械效率的表達(dá)式為η=___________。（用題中已知或測(cè)量的物理量符號(hào)表示）

（3）本次實(shí)驗(yàn)中，若提升的鉤碼重一定，則影響杠桿機(jī)械效率的主要因素是_________________。

（4）若只將鉤碼的懸掛點(diǎn)由A移至C，O、B位置不變，仍將鉤碼提升相同的高度，則杠桿的機(jī)械效率將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小麗與同學(xué)們用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)(如下圖所示),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

次數(shù)

鉤碼重/N

鉤碼上升距離/cm

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

彈簧測(cè)力計(jì)上升距離/cm

機(jī)械效率

1

2

10

0.8

30

83.3%

2

4

10

1.5

30

①

3

6

10

②

30

90.9%

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向_______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。

(2)表格中編號(hào)①處數(shù)據(jù)為______編號(hào)②處數(shù)據(jù)為______。

(3)第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),鉤碼上升的速度為0.1m/s,則拉力的功率為______W。

(4)分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論:使用同一滑輪組,提升的物體越重,滑輪組的機(jī)械效率越_____(選填“高”或“低”)。

(5)若將此滑輪組換一種繞繩方法,不計(jì)繩重及摩擦,提升相同的物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率_____(選填“變大”“變小”或“不變”),理由是_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案