在拔河比賽中,指導(dǎo)教師讓學(xué)生穿的運動鞋的鞋底的花紋要深,拔河時手要使勁握住繩子.前者是通過    方法增大摩擦;后者是通過    方法增大摩擦.
【答案】分析:(1)摩擦力大小的影響因素:壓力大小、接觸面的粗糙程度.
(2)增大摩擦的方法:增大壓力、增大接觸面的粗糙程度.
解答:解:增大摩擦的方法:增大壓力和增大接觸面的粗糙程度.
(1)拔河時腳要穿鞋底花紋大的鞋,這是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦.
(2)手要將繩子握緊,這是用在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力的方法來增大摩擦;
故答案為:增大接觸面的粗糙程度,增大壓力.
點評:掌握摩擦力的影響因素、掌握增大摩擦和減小摩擦的方法.
練習(xí)冊系列答案
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(2011?白銀)在拔河比賽中,指導(dǎo)教師讓學(xué)生穿的運動鞋的鞋底的花紋要深,拔河時手要使勁握住繩子.前者是通過
增大接觸面的粗糙程度
增大接觸面的粗糙程度
方法增大摩擦;后者是通過
增大壓力
增大壓力
方法增大摩擦.

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科目:初中物理 來源:白銀 題型:填空題

在拔河比賽中,指導(dǎo)教師讓學(xué)生穿的運動鞋的鞋底的花紋要深,拔河時手要使勁握住繩子.前者是通過______方法增大摩擦;后者是通過______方法增大摩擦.

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在拔河比賽中,指導(dǎo)教師讓學(xué)生穿的運動鞋的鞋底的花紋要深,拔河時手要使勁握住繩子.前者是通過    方法增大摩擦;后者是通過    方法增大摩擦.

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在拔河比賽中,指導(dǎo)教師讓學(xué)生穿的運動鞋的鞋底的花紋要深,拔河時手要使勁握住繩子.前者是通過    方法增大摩擦;后者是通過    方法增大摩擦.

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