(2011?徐州)如圖是我國(guó)在寧夏建造的一座試驗(yàn)性發(fā)電站的示意圖.陽(yáng)光穿過透明的集熱棚頂使棚內(nèi)空氣變熱,熱空氣從煙囪中上沖,帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電.這種發(fā)電站利用的能源是
太陽(yáng)(光)
太陽(yáng)(光)
能.這種發(fā)電站
不能
不能
(填“能”或“不能”)將獲得的能量完全轉(zhuǎn)化為電能.這種發(fā)電方式與火力發(fā)電相比優(yōu)點(diǎn)是
清潔(經(jīng)濟(jì)等)
清潔(經(jīng)濟(jì)等)
(寫出一條即可).
分析:該發(fā)電站利用太陽(yáng)能加熱空氣,熱空氣對(duì)外做功帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電,所以既清潔又經(jīng)濟(jì).但任何一種機(jī)械的能量利用效率都不會(huì)是百分之百的.
解答:解:這種發(fā)電機(jī)利用太陽(yáng)能將空氣加熱,產(chǎn)生的熱空氣上升帶動(dòng)電動(dòng)機(jī)發(fā)電,所以這種發(fā)電站利用的能源是太陽(yáng)能.
在發(fā)電的過程中,還有相當(dāng)一部分熱空氣會(huì)從煙囪中跑掉,不能將內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,所以這種發(fā)電站也不能將獲得的能量完全轉(zhuǎn)化為電能.
火力發(fā)電會(huì)產(chǎn)生大量的廢氣污染環(huán)境,與此相比這種發(fā)電方式最大的優(yōu)點(diǎn)就是清潔無(wú)污染.
故答案為:太陽(yáng)(光);不能;清潔(經(jīng)濟(jì)等).
點(diǎn)評(píng):本題利用生活中一實(shí)例,考查了多方面的知識(shí),要求學(xué)生對(duì)物理知識(shí)有一個(gè)全面的了解并能學(xué)以致用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?徐州模擬)小明為了探究“電功率跟電阻的關(guān)系”,他找來(lái)額定電壓分別是3.8V和2.5V的L1、L2兩只燈泡.將兩燈串聯(lián)起來(lái),按照如圖所示的電路開始了實(shí)驗(yàn)探究.

(1)用鉛筆劃線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路圖連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,你應(yīng)提醒小明將滑片置于
B
B
(選填“A”或“B”)端.
(3)小明閉合開關(guān)后,看見燈L1微微發(fā)光,看不見燈L2發(fā)光,立即判斷出燈L2的燈絲斷了,你認(rèn)為他的判斷
不對(duì)
不對(duì)
(選填“對(duì)”或“不對(duì)”),并請(qǐng)你簡(jiǎn)要說明理由:
如果L2的燈絲斷了,電路中就無(wú)電流,燈L1就不會(huì)亮
如果L2的燈絲斷了,電路中就無(wú)電流,燈L1就不會(huì)亮

(4)經(jīng)老師提示后,小明移動(dòng)滑片,測(cè)量出了燈L1、L2兩端的電壓和電路中的電流.并計(jì)算出實(shí)際功率和對(duì)應(yīng)的電阻.記錄結(jié)果見下表:
次數(shù) 電流/A] 電壓/V 實(shí)際功率/W 電阻/Ω
燈L1 燈L2 燈L1 燈L2 燈L1 燈L2
1 0.16 0.96 0.32 0.15 0.05 6.0 2.0
2 0.18 1.30 0.64 0.23 0.12 7.2 3.6
3 0.3 3.80 2.50 1.14 0.75 12.7 8.3
由實(shí)驗(yàn)記錄可知,燈L1的額定功率為
1.14
1.14
W.
(5)據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出:燈泡的實(shí)際功率與燈泡的電阻成
正比
正比
(選填“正比”或“反比”).這個(gè)結(jié)論成立的條件是:
電流相等
電流相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?徐州模擬)在測(cè)量金屬塊密度的實(shí)驗(yàn)中,先用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)金屬塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤中所加的砝碼和游碼位置如圖所示.則所測(cè)金屬塊的質(zhì)量是
54.4
54.4
g.再把金屬塊放入裝有60cm3水的量筒中,液面上升的位置如圖所示,則該金屬塊的密度是
2.72×103
2.72×103
kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?徐州模擬)按要求完成下列各圖.
(1)如圖所示,-束光射向三棱鏡,畫出這束光折射的大致光路.
(2)如圖是一種門鎖把手的示意圖,O點(diǎn)是把手的轉(zhuǎn)軸,請(qǐng)畫出作用力F的力臂L
(3)將圖中的電路元件連接好,使它們符合安全用電的要求.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?徐州模擬)如圖所示,斜面長(zhǎng)s=10m,高h(yuǎn)=4m.用平行斜面方向的拉力F=50N,將一個(gè)重為G=100N的物體由斜面底端A處勻速拉到頂端B處.運(yùn)動(dòng)過程中摩擦力對(duì)物體做了100J的功.試求:
(1)運(yùn)動(dòng)過程中物體的重力做的功;
(2)運(yùn)動(dòng)過程中外力對(duì)物體做的功;
(3)斜面的機(jī)械效率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案