在研究“影響滑動摩擦力大小的因素”時（如圖所示），應使木塊在彈簧測力計的拉力作用下做
勻速直線
勻速直線
運動，此時拉力與摩擦力是
一對平衡
一對平衡
力．

比較
甲
甲
圖和
乙
乙
圖中的彈簧測力計示數(shù)可知，接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大．
分析：（1）彈簧測力計拉動物體運動時，彈簧測力計顯示拉力大小，當物體進行勻速直線運動時，物體受到的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，大小相等，間接測量滑動摩擦力大�。�
（2）滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)．當接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大．當壓力大小一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
解答：解：（1）彈簧測力計拉力木塊時，彈簧測力計顯示拉力大小，當木塊進行勻速直線運動時，木塊受到的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，大小相等，間接測量滑動摩擦力大�。�
（2）甲乙實驗接觸面粗糙程度相同，壓力越大，滑動摩擦力越大．
甲丙實驗壓力相同，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
故答案為：勻速直線；一對平衡；甲；乙．
點評：掌握滑動摩擦力大小的影響因素，利用控制變量法探究滑動摩擦力大小跟各因素之間的關(guān)系．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

在研究滑動摩擦的實驗中，用彈簧測力計拉著木塊在水平長木板上做
勻速直線
勻速直線
運動（如圖）
（1）這時彈簧測力計所示的拉力為
2.4
2.4
N，木塊受到摩擦力為
2.4
2.4
 N，理由是
木塊處于平衡狀態(tài)，拉力與摩擦力是一對平衡力
木塊處于平衡狀態(tài)，拉力與摩擦力是一對平衡力
．
（2）如果在木塊下加一粗糙的毛巾，摩擦力將
變大
變大
（填“變大”“變小”或“不變”），這一事實說明：滑動摩擦力大小與
接觸面粗糙程度有關(guān)
接觸面粗糙程度有關(guān)
．
（3）要探究滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系，需保持
接觸面粗糙程度
接觸面粗糙程度
不變，改變
壓力
壓力
的大��；這種方法叫
控制變量法
控制變量法
．
（4）實驗結(jié)論：影響滑動摩擦力大小的因素：
壓力大小
壓力大小
、
接觸面的粗糙程度
接觸面的粗糙程度
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某小組同學為了研究影響摩擦力大小的因素，他們先后做了三次實驗，實驗器材和實驗過程如圖（a）、（b）、（c）所示，請仔細觀察圖中的操作和彈簧測力計的示數(shù)，然后歸納得出結(jié)論．

（1）比較圖（a）與（b）兩圖可得：
在接觸面粗糙程度相同時，物體對接觸面的壓力越大，物體受到的滑動摩擦力就越大
在接觸面粗糙程度相同時，物體對接觸面的壓力越大，物體受到的滑動摩擦力就越大
；
（2）比較圖（b）與（c）兩圖可得：
在壓力相同的情況下，滾動摩擦要比滑動摩擦小得多
在壓力相同的情況下，滾動摩擦要比滑動摩擦小得多
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗圖操作，其中操作的錯誤是會使拉力和
滑動摩擦
滑動摩擦
力不是一對平衡力．糾正錯誤后，小芳又找來一個重砝碼，按照正確的實驗方法得出的實驗數(shù)據(jù)如下：
實驗次數(shù) 木塊的放置
方式		 木塊的
運動速度		 彈簧秤
讀數(shù)/N
1 平放 υ 1.8
2 平放 1.5υ 1.8
3 側(cè)放 υ 1.8
4 平放在上面加重砝碼 υ 3.6
（1）由第1和第2次實驗，可得出的結(jié)論是：摩擦力的大小與物體運動的速度
無關(guān)
無關(guān)
；
（2）由第1和第3次實驗，可得出的結(jié)論是：摩擦力的大小與
接觸面積大小
接觸面積大小
無關(guān)；
（3）利用第1和第4次實驗，是為了研究摩擦力的大小與
壓力大小
壓力大小
是否有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

在研究滑動摩擦的實驗中，用彈簧測力計拉著木塊在水平長木板上做______運動（如圖）
（1）這時彈簧測力計所示的拉力為______N，木塊受到摩擦力為______ N，理由是______．
（2）如果在木塊下加一粗糙的毛巾，摩擦力將______（填“變大”“變小”或“不變”），這一事實說明：滑動摩擦力大小與______．
（3）要探究滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系，需保持______不變，改變______的大��；這種方法叫______．
（4）實驗結(jié)論：影響滑動摩擦力大小的因素：______、______．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年河南省洛陽市第二實驗中學九年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在研究滑動摩擦的實驗中，用彈簧測力計拉著木塊在水平長木板上做______運動（如圖）
（1）這時彈簧測力計所示的拉力為______N，木塊受到摩擦力為______ N，理由是______．
（2）如果在木塊下加一粗糙的毛巾，摩擦力將______（填“變大”“變小”或“不變”），這一事實說明：滑動摩擦力大小與______．
（3）要探究滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系，需保持______不變，改變______的大��；這種方法叫______．
（4）實驗結(jié)論：影響滑動摩擦力大小的因素：______、______．

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