章天同學(xué)用一把刻度尺4次測(cè)量物理課本的寬度，下列記錄數(shù)據(jù)中錯(cuò)誤的是（　�。�

A.18.77 cm          B.18.76 cm           C.18.74 cm          D.18.89 cm


D

思路解析：同一把刻度尺的最小分度值相同，且數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確值相等，選D。


練習(xí)冊(cè)系列答案
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圖6中的特技跳傘運(yùn)動(dòng)員只有在他們保持________時(shí)，才能形成一定的造型。

圖6

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醫(yī)院輸液室里，有一位年輕護(hù)士因粗心，在忙碌中用同一只體溫計(jì)連續(xù)測(cè)了甲、乙的體溫。在測(cè)甲體溫前，她把體溫計(jì)用力甩幾下，測(cè)得數(shù)是37．2℃，中途沒有將水銀甩回玻璃泡，結(jié)果乙的體溫讀數(shù)均為37．8℃，問兩人的體溫真實(shí)值應(yīng)為甲               ℃，乙             ℃，丙                  ℃。

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_______和_______之間的差異叫做誤差。測(cè)量時(shí)，產(chǎn)生誤差的原因是________和_______。

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有五名同學(xué)先后對(duì)一物體進(jìn)行五次精確測(cè)量，記錄結(jié)果如下：14.72 cm,14.71 cm,14.82 cm,14.73 cm,14.73cm。根據(jù)數(shù)據(jù)分析，刻度尺的分度值是__________，其中有一次記錄結(jié)果是錯(cuò)誤的，它是__________，本次測(cè)量的結(jié)果應(yīng)記作__________。

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你能想出多少種測(cè)量硬幣的周長的方法？

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“刻舟求劍”是人人皆知的典故，如圖12-1-1所示，楚人之所以沒有通過“刻舟”而求得“劍”，是由于他不懂___________這一物理知識(shí)所導(dǎo)致的。

圖12-1-1

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某同學(xué)跑百米所用的時(shí)間是12.5秒，他的平均速度是______米/秒，合______千米/時(shí)。

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如圖l(a)所示，木塊與小車一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻觀察到如圖l(b)的現(xiàn)象。由此可以判斷


A．小車突然加速運(yùn)動(dòng) B．小車突然減速運(yùn)動(dòng)

C．小車保持勻速運(yùn)動(dòng) D．小車可能做加速

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同步練習(xí)冊(cè)答案