如圖是某同學(xué)測(cè)量甲、乙兩玩具小車直線運(yùn)動(dòng)的有關(guān)數(shù)據(jù)后,經(jīng)過(guò)分析而繪制的圖象,你根據(jù)圖象可獲得甲、乙兩玩具小車運(yùn)動(dòng)的哪些情況?(寫(xiě)出其中兩點(diǎn))

(1)  

(2)  


(1)如圖是路程與時(shí)間圖象,因?yàn)榧、乙的圖象都是直線,所以它們運(yùn)動(dòng)過(guò)程都在做勻速直線運(yùn)動(dòng).

(2)在相等的時(shí)間內(nèi),甲運(yùn)動(dòng)的距離比乙。

(3)甲的速度小于乙的速度.

故答案為:(1)它們運(yùn)動(dòng)過(guò)程都在做勻速直線運(yùn)動(dòng);(2)甲的速度小于乙的速度.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


若給你一只彈簧測(cè)力計(jì)、一杯水、細(xì)線和一個(gè)正方體的金屬塊,下列實(shí)驗(yàn)①測(cè)金屬塊的質(zhì)量;②測(cè)金屬塊的重力;③測(cè)金屬塊浸沒(méi)在水中受到的浮力;④測(cè)金屬塊的體積;⑤測(cè)金屬塊的密度。你能完成的是(   )

A.①②         B.①②③         C.①②③④      D.①②③④⑤

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


中學(xué)用的課桌的寬度接近(  )

  A.              0.5cm               B.                 0.5dm    C. 0.5m    D. 0.5km

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


一短跑運(yùn)動(dòng)員沿直線跑了5s,前2s內(nèi)通過(guò)15m的路程,后3s通過(guò)了30m的路程,這個(gè)運(yùn)動(dòng)員在5s內(nèi)的平均速度是( 。

  A.              9m/s                B.                 10m/s    C. 32.4km/h    D. 45km/h

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


一個(gè)騎自行車的人與一個(gè)跑步者在平直路面上運(yùn)動(dòng),他們通過(guò)的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示.分析圖象可知,跑步者的速度為 4 m/s.在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,若以跑步者為參照物,騎車者是 運(yùn)動(dòng) 的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列數(shù)據(jù)基本符合實(shí)際情況的是(    )

A.一張?jiān)嚲淼暮穸却蠹s為2cm      

B.騎自行車的速度約為10 m/s

C.一般中學(xué)生步行上學(xué)每秒走過(guò)的路程大約是1.1米。

D.大拇指指甲的寬度是2mm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在四個(gè)完全相同的玻璃內(nèi)裝有質(zhì)量不等的同種葡萄酒,用大小相同的力敲擊四個(gè)玻璃杯,會(huì)發(fā)出不同的聲音。這“不同的聲音”主要是指聲音的( 。

A.音調(diào)          B.振幅           C.音色           D.響度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明聞到煙味,對(duì)爸爸說(shuō):“你一吸煙,我和媽媽都跟著被動(dòng)吸煙!毙∶鬟@樣說(shuō)的科學(xué)依據(jù)是(     )

A.一切物體都是由分子組成的       B.分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)

C.分子之間存在相互作用力          D.有的分子之間只有引力,有的分子之間只有斥力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


海邊與沙漠相比,氣溫度的變化不象沙漠那樣劇烈,這表明水對(duì)氣溫有明顯影響。這是因?yàn)?/p>

水的透明度高,容易吸收太陽(yáng)能;       (B)水的熱較大;

(C)水能蒸發(fā)致冷;                       (D)水的對(duì)流性能好。

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同步練習(xí)冊(cè)答案