下列數(shù)據(jù)基本符合實(shí)際情況的是(    )

A．一張?jiān)嚲淼暮穸却蠹s為2cm      

B．騎自行車的速度約為10 m/s

C．一般中學(xué)生步行上學(xué)每秒走過的路程大約是1.1米。

D．大拇指指甲的寬度是2mm

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


用天平和量筒測(cè)金屬塊的密度。將托盤天平放在水平臺(tái)面上，在調(diào)節(jié)天平平衡的過程中，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻線的左側(cè)（如圖甲），應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向      （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。在調(diào)好的天平左盤放金屬塊，天平平衡時(shí)，砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則金屬塊的質(zhì)量是        g。把金屬塊放入裝有適量水的量筒中，量筒內(nèi)水面的位置如圖丙所示，則金屬塊的密度是          g／cm3。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列操作過程正確的是（　　）

　 A．                 B． 

C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：


用同一把刻度尺測(cè)量某物體的長度，四次記錄到的數(shù)據(jù)分別是5.79cm，5.73cm，5.76cm，5.69cm．則該物體的長度應(yīng)記作　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是某同學(xué)測(cè)量甲、乙兩玩具小車直線運(yùn)動(dòng)的有關(guān)數(shù)據(jù)后，經(jīng)過分析而繪制的圖象，你根據(jù)圖象可獲得甲、乙兩玩具小車運(yùn)動(dòng)的哪些情況？（寫出其中兩點(diǎn)）

（1）　　

（2）　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻他們的位置如圖所示，圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間的關(guān)系的是（    ）

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科目：初中物理 來源： 題型：


單位換算：1.2m/s=________km/h        7.2km/h=_______m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：


各種形式的能量在一定的條件下可以互相轉(zhuǎn)化，下列事例中屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是

A．點(diǎn)燃的火箭飛向太空                    B．隕石墜入地球大氣層成為流星

C．廣場(chǎng)上的石凳被曬的發(fā)燙                D．氣缸里的活塞在燃?xì)馔苿?dòng)下運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于分子間的引力和斥力，下列說法不正確的是

A.分子處于平衡位置時(shí)，引力等于斥力；

B.分子間距離小于平衡位置間的距離時(shí)；

C.分子間間距大于平衡位置間的距離時(shí)；

D.分子間的距離大于分子直徑10倍以上時(shí)，分子間的相互距離可以忽略。

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同步練習(xí)冊(cè)答案