“井底之蛙”常用來形容“目光短淺”。如圖所示，畫出井底之蛙（O點(diǎn)）的視野的大致范圍。


解析試題分析：因為光是沿直線傳播的，所以光線要進(jìn)入青蛙的眼中，最大范圍就是從枯井的邊緣處射過來，如圖中陰影部分所示。
考點(diǎn)：光的直線傳播應(yīng)用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖中，能通過三個小孔看到燭焰的條件是____________________________________，
這樣判斷的理由是________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

（5分）學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后，小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象。如圖a所示，她們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上，分別將小孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。
（1）甲圖中點(diǎn)燃的蠟燭距小孔a，像距小孔b（a>b），則半透明膜上的像是（  ）

A．倒立、放大的虛像 B．正立、縮小的虛像
C．倒立、縮小的實像 D．正立、放大的實像
（2）由甲、乙兩圖可知實驗是在研究小孔成像與    的關(guān)系。
（3）分析比較    兩圖，可以得出小孔成像與物體的形狀有關(guān)；
（4）該實驗說明小孔成像的原理是                 。
（5）日食奇觀時，如果利用丙實驗裝置對“      ”形太陽進(jìn)行觀察，在半透明塑料膜上看到像的形狀是（  ）。

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

（1）成語“坐井觀天”青蛙看到天只有井口那么大，請你在甲圖中作出青蛙看到天的范圍。（A點(diǎn)是青蛙位置）

（2）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖乙中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A'B'。

（3）如圖丙所示，平而鏡前的一個發(fā)光點(diǎn)S所發(fā)出的光經(jīng)過平而鏡反射后的光線已經(jīng)被畫出，請你在丙圖中用作圖法找到發(fā)光點(diǎn)s的位置。

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

圖示為“坐井觀天”的示意圖，設(shè)點(diǎn)E為青蛙的眼睛，請利用光的直線傳播知識作出青蛙看到天空范圍的光路圖，并用陰影標(biāo)出它看到的天空范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

2013年12月2日1時30分，“嫦娥三號”探測器從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空(如圖所示)，奔向38萬千米外的月球；12月15日4時35分，“嫦娥三號”著陸器和巡視器成功分離，“玉兔號”巡視器順利駛抵月球表面．實現(xiàn)了中國人嫦娥奔月的夢想．
    
(1)玉兔抵月除留下深深的“足跡”，也在陽光中留下美麗的“倩影”，(如圖所示)，“倩影”形成是由于                     的結(jié)果；
(2)“嫦娥登月”讓人聯(lián)想到“小猴撈月”的故事，如果井水深10米，則“井中月”距離水面             ；
(3)據(jù)介紹，著陸器與巡視器分離后，將進(jìn)行兩器互相拍照“留影”等一系列的科學(xué)探究活動，然后再將信息傳回地球．這里的“留影”是指成 　　 立、縮小的 　　　像．不能利用聲波傳回信息的原因是                   ；若用光傳遞，從月球上發(fā)射到地球收到需要約       s(保留2位小數(shù))；
(4)接下來的3個月甚至更長的時間里，玉兔月球車要在月球高達(dá)300攝氏度的溫差等惡劣的環(huán)境下探測，請展開想象，說句和玉兔相關(guān)的話(可以是贊嘆、感慨或是擔(dān)憂)：                     ．

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科目：初中物理 來源： 題型：問答題

有兩只干凈、透明的圓柱形玻璃杯，一只盛滿不含氣泡、污物的純凈水，另一只為空杯子，兩只杯子的杯口都被不透明的蓋子蓋嚴(yán)了。請你說明如何只用眼睛觀察判斷哪只杯中裝有水，并說明這樣做的依據(jù)。

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

在原子中不帶電的粒子是(     )

A．中子 B．質(zhì)子 C．電子 D．原子核

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

（2分） 圖中S為發(fā)光點(diǎn)，從它發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反射的兩條反射光線分別與虛線a、b重合，根據(jù)平面鏡成像規(guī)律在圖中畫出平面鏡，并作出這兩條光線的入射光.

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同步練習(xí)冊答案