“五?一”假期，小英隨爸媽外出旅行，途中她發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象都與我們學過的物理有關，并寫下一些相應的旅行日記，你認為她的日記中描述不妥當?shù)氖牵ā　。?/div>
A、汽車的方向盤是個輪軸B、汽車行駛中，路邊的樹木向后飛馳而去，這是因為我選擇了汽車為參照物C、汽車經(jīng)過橋梁時發(fā)現(xiàn)如圖甲所示的標示牌是對汽車的限重
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

某同學做探究杠桿平衡條件的實驗．
（1）實驗時，為了方便對力臂的測量，該同學先調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在
 
位置平衡；通過多次實驗，該同學得到了杠桿的平衡條件．
（2）實驗中，在杠桿上的A點掛四個重均0.5N的鉤碼，用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點，使杠桿水平平衡，如圖所示，測力計的示數(shù)是
 
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在日常生活中，用10N的拉力不能提起重15N的物體的簡單機械是（　�。�
A、斜面B、一個動滑輪C、杠桿D、一個定滑輪

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科目：初中物理 來源： 題型：

騎自行車上一個陡坡時，有經(jīng)驗的同學會沿S型路線騎行，他這樣做是為了（　　）
A、縮短上坡過程中所用時間B、減少上坡過程中所做的功C、減小上坡過程中所施加的力D、增加上坡時的機械效率

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科目：初中物理 來源： 題型：

課堂上，老師提供下列四種機械，在不計機械自重和摩擦的情況下，既能用6N的力恰好提起15N的物體，又同時能改變力的方向，應選用哪種機械，才能容易達到上述要求？（　　）
A、杠桿B、定滑輪C、動滑輪D、滑輪組

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科目：初中物理 來源： 題型：

在如圖所示的機械傳動中，屬于螺旋傳動的是（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來源： 題型：

使用簡單機械時，下列說法中正確的是（　�。�
A、可以省功B、可以省力但不省功C、可以省力又能省功D、以上說法都有不對

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科目：初中物理 來源： 題型：

用相同的滑輪繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，若不計繩重及摩擦，兩裝置都勻速提升最大的重物，則下列說法正確的是（　　）
A、提起最大重物的重量大小相等，滑輪組的機械效率相同B、提起最大重物的重量大小不相等，甲滑輪組的機械效率高C、提起最大重物的重量大小不相等，乙滑輪組的機械效率高D、提起最大重物的重量大小不相等，滑輪組的機械效率相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列做法不能夠改變滑輪組機械效率的是（　　）
A、改變提升重物的高度B、用體積相等的塑料動滑輪代替鑄鐵動滑輪C、提升更重的物體D、給定滑輪加潤滑油

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同步練習冊答案