在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：

（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察，這說明了________．

（2）如圖②所示，為了驗證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：________．

（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起．該實驗?zāi)苷f明________可以傳聲．

（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽到________，并由此推理可知：________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：17.1“電流與電壓和電阻的關(guān)系”能力測評練習(xí)題 題型：填空題

在“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”實驗中，連接電路時電鍵應(yīng)處于________狀態(tài)，電流表要________聯(lián)在電路中．探究過程中，某同學(xué)多次改變所用干電池的節(jié)數(shù)，他是為了改變________（選填“同一”或“不同”）導(dǎo)體兩端的________．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊17.1“電流與電壓和電阻的關(guān)系”知識綜合試卷 題型：實驗題

在探究“電流跟電阻的關(guān)系”的實驗中，根據(jù)收集的數(shù)據(jù)得到結(jié)論“導(dǎo)體兩端電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比”。最能反應(yīng)該結(jié)論的圖象是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源：魯教版九年級上冊物理第十五章 安全用電 單元練習(xí)題 題型：單選題

在照明電路中，下列情況符合安全用電原則的是

A. 可以隨意搬動亮著的臺燈或工作中的電扇

B. 發(fā)現(xiàn)有人觸電，趕快掰一根樹枝把電線挑開

C. 不能用潮濕的手觸摸家用電器的開關(guān)

D. 居民院里突然斷電，利用這個機(jī)會在家中趕快檢修日光燈

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科目：初中物理 來源：魯教版九年級上冊物理第十五章 安全用電 單元練習(xí)題 題型：單選題

下列做法符合安全用電原則的是

A. 用濕布擦正在發(fā)光的燈泡            B. 在已通電的電線上晾曬衣服

C. 家用電器金屬外殼接地               D. 用粗銅絲代替保險絲

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科目：初中物理 來源：北師大版2018-2019學(xué)年八年級物理上冊第四章聲現(xiàn)象章節(jié)測試卷 題型：填空題

某城市街頭電子顯示牌子上有“62dB”字樣，這是用來監(jiān)測聲音的________（選填“響度”、“音色”或“音調(diào)”）；最近巴西設(shè)計師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合，給準(zhǔn)媽媽腹中胎兒打印了1：1的3D模型，如圖所示，作為孩子成長的記錄，請問B超利用的是超聲波傳遞________（選填“信息”或“能量”）．

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科目：初中物理 來源：北師大版2018-2019學(xué)年八年級物理上冊第四章聲現(xiàn)象章節(jié)測試卷 題型：單選題

為了使學(xué)生在教室上課時免受周圍環(huán)境噪聲干擾，下面的措施中合理有效的是

A. 教室內(nèi)保持安靜，不講話                                     B. 在教室周圍植樹

C. 學(xué)生都戴一個防噪聲耳罩                                     D. 在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第二十章《電與磁》單元測試卷 題型：填空題

用條形磁鐵的磁極去靠近磁針時，它們并沒有接觸，就發(fā)生了力的相互作用，是因為磁體的周圍空間存在著_______。磁鐵周圍的磁感線都是從磁鐵的________極出來，回到磁鐵的__________極。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：19.1“家庭電路”達(dá)標(biāo)檢測練習(xí)題 題型：單選題

在家庭電路中，如圖所示的電燈、開關(guān)和插座的連線正確的是

A. A處 B. B處 C. C處 D. D處

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同步練習(xí)冊答案