“聞其聲,知其人”,從聲學(xué)的角度分析,判斷的依據(jù)是聲音的( )
A.響度 B.音量 C.音調(diào) D.音色
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖.
(1)電流表應(yīng) (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測(cè)電路中.若要測(cè)量干路電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的 點(diǎn).
(2)小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是 ;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為 A.
(3)上表是小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的燈泡得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.請(qǐng)指出小亮的探究過(guò)程的兩點(diǎn)不妥之處① .② .
改進(jìn)建議:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
圖所示是一種調(diào)節(jié)收音機(jī)音量兼開關(guān)的調(diào)節(jié)器,若要使音量最大,滑片P應(yīng)接在_____點(diǎn);若要使音量最小,滑片P應(yīng)接在_____點(diǎn);若要關(guān)閉收音機(jī),滑片P應(yīng)接在______點(diǎn)。(選填“a”“b” 或“c”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小球從左向右運(yùn)動(dòng),每隔相等時(shí)間曝光一次所得到的照片如圖,其中小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是( )
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)氣泡上升過(guò)程中,若以氣泡為參照物,玻璃口的塞子是
(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;
(2)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng),需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,為便于測(cè)量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較 (選填“快”或“慢”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
倫敦奧運(yùn)會(huì)期間英國(guó)軍方配備了一種遠(yuǎn)程聲波安保設(shè)備,該設(shè)備工作時(shí)可以產(chǎn)生高達(dá)150 dB的聲音,尖銳的聲響會(huì)讓人耳感到刺痛,該設(shè)備既可用作高音喇叭,也可用作非致命性武器驅(qū)散人群。關(guān)于該設(shè)備,下面說(shuō)法正確的是( )
A.該設(shè)備產(chǎn)生的是超聲波
B.該設(shè)備產(chǎn)生的是次聲波
C.“150 dB”是指所產(chǎn)生聲音的響度
D.“150 dB”是指所產(chǎn)生聲音的音調(diào)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
海洋動(dòng)物學(xué)家研究表明:海洋動(dòng)物質(zhì)量越小,其叫聲越是輕而尖銳,如圖甲、乙兩曲線為科考船聲吶系統(tǒng)收
錄的0.5 t的海豚和100 t的藍(lán)鯨叫聲的波形圖,其中 波形圖表示的音調(diào)高, 是藍(lán)鯨發(fā)出的。(均選填“甲”或“乙”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
把干冰(固態(tài)二氧化碳)放入鋁罐里一段時(shí)間,罐外壁結(jié)了一層霜,如圖所示,這層霜是由 經(jīng)過(guò) 這種物態(tài)變化形成的。寒冬,坐滿人的汽車門窗緊閉,水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上,水蒸氣變成水珠 (選填“會(huì)吸熱”“會(huì)放熱”或“不會(huì)吸熱和放熱”),水珠會(huì)出現(xiàn)在車窗的
(選填“內(nèi)側(cè)”“外側(cè)”或“內(nèi)、外側(cè)”)。
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