科目:初中物理 來源: 題型:
被測物體 | 物體質(zhì)量 m/kg |
重力 G/N |
比值G/m (N/kg) |
比值G/m的 平均值(N/kg) |
物體1 | 0.1 | 0.99 | 9.9 | 9.8 |
物體2[ | 0.2 | 1.96 | 9.8 | |
物體3 | 0.3 | 2.91 | 9.7 |
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年北京市西城區(qū)初三第一學(xué)期期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
實驗小組的同學(xué)為了探究影響電流產(chǎn)生熱量的因素,準(zhǔn)備了兩個相同的燒瓶,內(nèi)裝質(zhì)量相等的煤油,兩個帶有橡膠塞的規(guī)格完全相同的溫度計,三個規(guī)格完全相同的滑動變阻器,四根阻值不同(R1 >R2 ;R3=R4)的電阻絲,以及電源、開關(guān)、導(dǎo)線等。兩個實驗小組的同學(xué)根據(jù)現(xiàn)有的實驗器材,分別設(shè)計了如圖19甲、乙所示兩個方案。
(1)甲方案可探究當(dāng) 和通電時間一定時,電流產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系。閉合開關(guān),通電一段時間后,溫度升高較多的是 溫度計。(選填“A”或“B”)。
(2)乙方案可探究當(dāng)電阻和通電時間一定時,電流產(chǎn)生的熱量跟 的關(guān)系。閉合開關(guān),通電一段時間后,溫度升高較多的是 溫度計。(選填“C” 或“D”)。
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科目:初中物理 來源:2014屆度北京市西城區(qū)第一學(xué)期期末九年級物理試卷(解析版) 題型:實驗題
實驗小組的同學(xué)為了探究影響電流產(chǎn)生熱量的因素,準(zhǔn)備了兩個相同的燒瓶,內(nèi)裝質(zhì)量相等的煤油,兩個帶有橡膠塞的規(guī)格完全相同的溫度計,三個規(guī)格完全相同的滑動變阻器,四根阻值不同(R1 >R2 ;R3=R4)的電阻絲,以及電源、開關(guān)、導(dǎo)線等。
兩個實驗小組的同學(xué)根據(jù)現(xiàn)有的實驗器材,分別設(shè)計了如圖甲、乙所示兩個方案。
(1)甲方案可探究當(dāng) 和通電時間一定時,電流產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系。閉合開關(guān),通電一段時間后,溫度升高較多的是 溫度計。(選填“A”或“B”)。
(2)乙方案可探究當(dāng)電阻和通電時間一定時,電流產(chǎn)生的熱量跟 的關(guān)系。閉合開關(guān),通電一段時間后,溫度升高較多的是 溫度計。(選填“C” 或“D”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
實驗小組的同學(xué)為了探究影響電流產(chǎn)生熱量的因素,準(zhǔn)備了兩個相同的燒瓶,內(nèi)裝質(zhì)量相等的煤油,兩個帶有橡膠塞的規(guī)格完全相同的溫度計,三個規(guī)格完全相同的滑動變阻器,四根阻值不同(R1 >R2 ;R3=R4)的電阻絲,以及電源、開關(guān)、導(dǎo)線等。兩個實驗小組的同學(xué)根據(jù)現(xiàn)有的實驗器材,分別設(shè)計了如圖19甲、乙所示兩個方案。
(1)甲方案可探究當(dāng) 和通電時間一定時,電流產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系。閉合開關(guān),通電一段時間后,溫度升高較多的是 溫度計。(選填“A”或“B”)。
(2)乙方案可探究當(dāng)電阻和通電時間一定時,電流產(chǎn)生的熱量跟 的關(guān)系。閉合開關(guān),通電一段時間后,溫度升高較多的是 溫度計。(選填“C” 或“D”)。
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