某品牌空調(diào)器使用的是新型制冷劑R600a是一種對臭氧層破壞較小、極容易汽化又容易液化的物質(zhì)，它在室內(nèi)汽化時吸熱，在室外液化時________。壓縮機(jī)通過使制冷劑不斷發(fā)生液化和汽化，將室內(nèi)的熱搬至室外，制冷劑在室外液化的方式是________（選填“降低溫度”或“壓縮體積”）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：2.4“噪聲的危害與利用”知識拓展練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是

A. 一切發(fā)聲的物體都在振動 B. 高速公路兩旁的隔音板可防止噪聲的產(chǎn)生

C. 人耳聽不到次聲波是因為響度太小 D. 用聲吶給魚群定位是利用聲音可以傳遞能量

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：3.1“溫度”知識歸納練習(xí)題 題型：填空題

請寫出如圖中各測量儀器的正確讀數(shù)．

物體的長度為________；物體的質(zhì)量為________；溫度計的示數(shù)為：________．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：3.1“溫度”知識歸納練習(xí)題 題型：單選題

在圖中，使用溫度計方法正確的是

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：3.3“汽化和液化”能力提升練習(xí)題 題型：實驗題

在做“觀察水沸騰”的實驗時，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗。（實驗室已準(zhǔn)備多套A、B裝置）

（1）除了圖A、B中所給的實驗器材外，完成本實驗還需要添加的測量工具是________。

（2）甲、乙兩組同學(xué)雖選用的實驗裝置相同，但水開始沸騰的時刻不同，他們觀察到水沸騰時將有大量的氣泡產(chǎn)生，如上圖________填“a”或“b”）所示。同時他們繪制的沸騰圖象如圖C所示，得到a、b兩種不同圖象的原因是燒杯中水的________不同。（填“質(zhì)量或初溫”）

（3）若要適當(dāng)縮短將水加熱至沸騰的時間，可以采取的措施有（寫兩條）：

①________；②________。

（4）丙組同學(xué)通過分析圖象C，歸納出水沸騰時的特點是：

①________；②________。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：3.3“汽化和液化”能力提升練習(xí)題 題型：填空題

地球上存在著不同形式的水體，如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等，其中占地球總量最多的是海洋水，如圖是大自然中水循環(huán)示意圖，寫出圖中②代表環(huán)節(jié)的物態(tài)變化名稱________。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：3.3“汽化和液化”能力提升練習(xí)題 題型：單選題

體育課后，汗流浹背的小林同學(xué)趕緊打開教室電扇吹吹風(fēng)，頓時感覺涼快多了，與這一現(xiàn)象有著相同特點的是( )

A. 春天，冰雪融化成溪水 B. 夏天，冰棒周圍冒“白氣”

C. 秋天，早晨草地上鋪上一層白霜 D. 冬天，屋檐上掛著串串冰柱

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：3.4“升華和凝華”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：填空題

每年到了秋季，氣溫變化較大，兒童極易感冒發(fā)燒，為了降溫常用如圖所示的方法：在額頭貼“退熱貼”.退熱貼內(nèi)部是一種呈固態(tài)的膠狀物，在使用過程中膠狀物會逐漸消失，請問在這過程中膠狀物發(fā)生的物態(tài)變化是________，此過程需要________熱（選填“吸/放”）.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：3.4“升華和凝華”知識歸納檢測練習(xí)題 題型：填空題

小欣打開冰箱門，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是水蒸氣_____（填物態(tài)變化的名稱）形成的，這個過程中水蒸氣_____（填“吸收”或“放出”）熱量。當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r，抹布卻粘在了側(cè)壁上，這是因為發(fā)生了_____（填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象。

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同步練習(xí)冊答案