關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是
A. 一切發(fā)聲的物體都在振動 B. 高速公路兩旁的隔音板可防止噪聲的產(chǎn)生
C. 人耳聽不到次聲波是因為響度太小 D. 用聲吶給魚群定位是利用聲音可以傳遞能量
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:3.4“升華和凝華”過關(guān)檢測練習題 題型:填空題
冬天,草地上的白霜是________現(xiàn)象,這過程中要_________(選填“吸熱”或“放熱”)。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:3.2“熔化和凝固”過關(guān)檢測練習題 題型:單選題
水是人類賴以生存的重要資源,水通過三態(tài)變化,實現(xiàn)了在地球上的循環(huán)。對以下自然現(xiàn)象所發(fā)生的物態(tài)變化,判斷正確的是( 。
A. 春天,冰雪消融﹣熔化
B. 夏季的清晨,河面上飄起淡淡的白霧﹣汽化
C. 深秋時節(jié),樹葉、瓦片上出現(xiàn)白霜﹣凝固
D. 寒冷的冬天,樹枝上霧凇的形成﹣升華
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:2.4“噪聲的危害與利用”知識拓展練習題 題型:填空題
“中國好聲音”比賽現(xiàn)場,吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦的長度,這樣做的目的是為了改變聲音的________,琴聲是通過________傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的,觀眾在聽音樂時都要把手機關(guān)機或把鈴聲調(diào)成振動,目的是為了在________減弱噪聲.細心的觀眾會發(fā)現(xiàn)很多劇院的四壁都做得凹凸不平或采用蜂窩狀的材料,這樣做的目的是________(選填“減弱”或“增強”)對聲波的吸收.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:2.4“噪聲的危害與利用”知識拓展練習題 題型:填空題
南京地鐵3號線正式通車已有3年多了.列車車輪上新增了降噪環(huán),有效降低過彎道時輪軌摩擦發(fā)出的聲響,這是在 ________ (選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳處”)減弱噪聲.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:2.4“噪聲的危害與利用”知識拓展練習題 題型:單選題
以下控制噪聲的措施中,屬于控制噪聲產(chǎn)生的是
A. 關(guān)閉教室的門窗 B. 公路旁的居民屋裝隔音窗
C. 會場內(nèi)把手機調(diào)到無聲狀態(tài) D. 機場跑道工作人員使用防噪聲耳罩
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:3.1“溫度”綜合檢測練習題 題型:實驗題
隨著工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和人們生活水平的提高,煤、石油、天燃氣等燃料燃燒釋放的二氧化碳越來越多,使全球溫室效應加。S多科學家認為二氧化碳是最主要的溫室氣體.陽湖中學科技興趣小組設計了一個實驗,探究二氧化碳氣體和空氣在相同光照情況下升溫的快慢.
(1)活動步驟
①選兩只________(相同/不同)的透明廣口玻璃瓶,并在用來密封廣口玻璃瓶口的木塞中間各鉆一小孔.
②將裝有二氧化碳氣體和裝有空氣的兩只廣口玻璃瓶都蓋上木塞,并在木塞中間的小孔中各插入________.
③將兩只廣口玻璃瓶放人冰箱冷藏室一段時間,使兩瓶氣體的________相同.
④從冰箱中取出兩只廣口玻璃瓶,放在陽光充足的地方.
⑤每隔3min觀察并記錄數(shù)據(jù)(持續(xù)觀察30min).
(2)請你在下面空白處設計一個供記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.____
(3)交流
溫室效應將導致全球氣候逐漸變暖,從而造成海平面上升、熱帶風暴頻發(fā)等一系列氣象災害,人類已認識到溫室效應加劇的危害,正在制定國際公約以限制溫室氣體的排放.請你提出一個減少二氧化碳氣體排放的合理化建議:________.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:3.1“溫度”綜合檢測練習題 題型:單選題
以下說法中,你認為最符合實際的是
A. 人體的正常體溫為35℃ B. 冰箱冷凍室的溫度約為5℃
C. 江陰盛夏中午室外溫度可達38℃ D. 江陰的最低氣溫可達零下30℃。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:3.3“汽化和液化”能力提升練習題 題型:填空題
某品牌空調(diào)器使用的是新型制冷劑R600a是一種對臭氧層破壞較小、極容易汽化又容易液化的物質(zhì),它在室內(nèi)汽化時吸熱,在室外液化時________。壓縮機通過使制冷劑不斷發(fā)生液化和汽化,將室內(nèi)的熱搬至室外,制冷劑在室外液化的方式是________(選填“降低溫度”或“壓縮體積”)。
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