測定小燈泡的額定功率，電路如圖所示（圖中未標出電流表、電壓表的符號），已知燈泡的額定電壓為2.5伏特．
（1）在下面右圖的兩圓圈中填上所用電流表和電壓表的符號．

（2）閉合開關之前，變阻器的滑動片P應置于________端（填a或b），實驗過程中，變阻器的作用是_______________．
（3）當燈泡正常發(fā)光時，燈泡兩端的電壓應為_________伏特，若電流表的示數(shù)如圖所示，則通過燈泡的電流強度為_______安培，燈泡的額定功率為_______瓦特
(1) A  V ;   (2) a ; 改變燈泡兩端的電壓 ；
(3)2.5   0.48   1.2
閉合開關之前，變阻器的滑動片P應置a端，實驗過程中，變阻器的作用是改變燈泡兩端的電壓。當燈泡正常發(fā)光時，燈泡兩端的電壓應為2.5伏特，若電流表的示數(shù)如圖所示，則通過燈泡的電流強度為0.48安培，燈泡的額定功率為P=UI=2.5V*0.48A=1.2W．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明在做“測量小燈泡電功率”的實驗中，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V（阻值約為10Ω）：

（1）他在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示，則接下來的操作是                。
（2） 圖乙（1）是小明畫出的實驗電路圖，請你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導線，幫他將圖乙（2）中未完成的電路連接好（要求：電流表、電壓表選擇合適的量程；滑動變阻器的滑片向右移動時，連入電路的阻值變小，導線不能交叉）。 
（3） 經(jīng)檢查無誤后，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置，電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示，則此時流過小燈泡的電流是        A，燈泡兩端的電壓是     V，燈泡的實際功率是       W。

（4）改變滑動變阻器的阻值，多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，小明畫出了小燈泡電流隨其兩端電壓變化的關系圖像如圖丁所示，根據(jù)圖像提供的信息，計算出小燈泡的額定功率為      W，小燈泡燈絲的電阻隨電壓增大而       （選填“增大、“減小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某班同學到實驗室做“測定小燈泡功率”的實驗。被測小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10。實驗室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0～0.6A  0～3A）、電壓表（0～3V  0～15V）、開關各一個，導線若干，滑動變阻器三只：R1(5  0.5A)、R2（50  0.5A）、R3(500  1A)。同學們設計的電路如圖甲所示：

（1）最合適的滑動變阻器應選用      （選填“R1”、“ R2”、“ R3”）
（2）實驗前在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖12乙所示，則接下來的操作是                。
（3）經(jīng)檢查無誤后，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置，電流表和電壓表的示數(shù)如圖12丙所示，則此時通過小燈泡的電流是        A，燈泡兩端的電壓是    V，此時小燈泡的電阻是    （電阻計算的結(jié)果保留二位小數(shù)），燈泡的實際功率是    W。
（4）改變滑動變阻器的阻值，多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，同學們畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關系圖像（如圖12�。�,根據(jù)圖像提供的信息，算出小燈泡的額定功率為          W，小燈泡燈絲電阻隨電壓增大而____________（選填“增大”“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用如圖所示的器材測定額定電壓為2．5V，額定功率不大于1W的小燈泡的功率。試按要求完成下列各題。（8分）
（1）如圖是某同學連接的電路，存在三處錯誤。請找出：

①____________________；
②____________________
③____________________。
(2)糾正以上錯誤后，試觸開關時發(fā)現(xiàn)，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，燈泡不亮。經(jīng)檢查，電壓表完好且連接正確，燈泡也完好，則出現(xiàn)這種故障的原因可能是_____________________。                   

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（4）小明利用如圖所示的電路來測定小燈泡的電功率．已知小燈泡的額定電壓為2.5V，所用的滑動變阻器標有“15Ω、1.5 A”字樣，電源電壓保持4.5V不變．

(1)小明測得的三次數(shù)據(jù)如上表所示，則小燈泡的額定功率為____________w；
(2)燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入的電阻是   Ω
(2)小明分析表中數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)：當燈絲兩端電壓改變時，燈絲電阻也在改變．你認為引起燈絲電阻變化的原因是：__________________________________；請你根據(jù)生活經(jīng)驗或科技應用列舉一例：___________________________________________________

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(8分）如圖是測量“小燈泡額定功率”的實驗（小燈泡上標有"2.5 V"字樣，電阻大約10Ω左右）。已知電源是兩節(jié)新的干電池，滑動變阻器標有“10Ω1Α”字樣。

請用筆畫線代替導線按圖甲電路圖將圖乙連線完整；（原有導線不許改動，導線不許交又）

甲                                    乙
若小剛合理的連接好電路，并按正確的順序操作，但閉合開關后燈不亮，小剛猜想：
A．可能燈絲壞了B．可能是變阻器開路
C．可能小燈泡短路D．可能是電流表開路
根據(jù)小剛的猜想，請你借助圖中的電流表和電壓表驗證小剛的猜想，將電壓表、電流表                      示數(shù)填入下表。

排除故障后，實驗時發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2 V,為了測額定功率應將滑動變阻器滑片P向__________（選填“A”或“B"）
當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如丙圖所示，通過小燈泡的電流是_________A,小燈泡的額定功率是___________W。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實驗中，電路已部分連接，如圖甲所示．

(1)請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的電壓表接在燈泡兩端．
(2)正確接入電壓表后閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)等于電源電壓，其故障可能是   ．
(3)排除故障后，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向   （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為   V．
(4)移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I－U圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是   W．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

現(xiàn)要測定一只額定電壓是3.8V的小燈泡的額定功率，已知小燈泡的額定功率小于2W，電路圖如圖所示：
（1）接線時，開關要______；
（2）電路閉合前，滑動變阻器的滑片應調(diào)到阻值______的位置；
（3）電路閉合后，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為______V，這時電流表的示數(shù)如圖所示，電流表的讀數(shù)為______A，小燈泡的額定功率為______W．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

請在圖中畫出入射光線通過凸透鏡后的折射光線。
請根據(jù)圖中小磁針靜止時的指向，標出通電螺線管中的電流方向。（2分）

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同步練習冊答案