在甲、乙兩圖中,甲圖地面粗糙、乙圖地面光滑.質(zhì)量分別為m、2m的兩個物體在大小為F的恒力作用下,在力的方向上前進了相同的距離,則下列結(jié)論正確的是

A.甲圖中F做的功小于乙圖中F做的功 B.甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功

C.甲圖中F做的功大于乙圖中F做的功 D.條件不足,無法確定甲、乙圖中F做的功誰大

 

B

【解析】

試題分析:因為在甲、乙兩圖中,兩個物體受到的力均為F,在力的方向上前進的距離也相同,由功的大小等于力與在力的方向上移動的距離的乘積,所以甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功。故選B

考點:功的計算

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省南京市玄武區(qū)中考一模物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲所示,彈簧測力計示數(shù)為5N如圖乙所示,小球一半浸在水中,測力計示數(shù)為2N,則小球受到的浮力為_______N,小球的體積為______cm3.剪斷懸吊小球的細線,小球在水中穩(wěn)定時受到的浮力為________N

 

 

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我們身邊有許多美麗的自然現(xiàn)象,如圖所示屬于凝華現(xiàn)象的是

 

 

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單缸汽油機工作的四個沖程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是 沖程,汽油是從石油中提煉出來,按照能源的分類,石油屬于 (填可再生、不可再生)能源.

 

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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇常熟市九年級4月調(diào)研測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

自行車是非常方便的交通工具,它運用了許多科學(xué)知識.下列說法中錯誤的是

A.車輪上刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力

B.用力蹬腳踏板,自行車前進是因為受到地面的摩擦力

C.在水平地面上運動的自行車,不用踩也會前進一段距離是因為自行車的慣性

D.上坡前用力猛踩幾下是為了增大自行車的慣性

 

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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:實驗題

6分如圖甲是我國某公路兩旁風(fēng)光互補路燈系統(tǒng)的外景,其中的風(fēng)力發(fā)電機組主要由風(fēng)機葉片和發(fā)動機組成;該風(fēng)力發(fā)電機的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系圖像如圖乙所示。請回答:

1風(fēng)力發(fā)電利用的是風(fēng)能,風(fēng)能是清潔的、_______選填可再生不可再生”)能源;

2風(fēng)力發(fā)電機利用___________原理把________轉(zhuǎn)化為電能;

3由圖乙圖像可知,能使該風(fēng)力發(fā)電機組產(chǎn)生電能的風(fēng)速范圍是____________用圖像中的字母表示;

4下表給出的是在不同風(fēng)速下該風(fēng)力發(fā)電機的輸出功率。請根據(jù)表中信息回答:

平均風(fēng)速m/s

2

4

8

16

輸出功率W

1.25

10

?

640

 

 

 

當風(fēng)速為8m/s時,該風(fēng)力發(fā)電機的輸出功率為______ W;

當風(fēng)速為16m/s時,這臺風(fēng)力發(fā)電機工作1s所產(chǎn)生的電能可供1只12V 60W電燈正常工作2s,那么風(fēng)力發(fā)電機發(fā)電的效率為__________。

 

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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中錯誤的是:

A.利用B超檢查身體應(yīng)用聲能傳遞信息

B.公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲

C.課堂上能聽到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲

D.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同

 

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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年廣東省揭陽市揭西縣九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

把兩個小燈串聯(lián)后接入電路中,發(fā)現(xiàn)兩個小燈的亮暗程度不同,經(jīng)測量通過較暗電燈的電流是0.4A,那么通過較亮電燈的電流將 ( )

A.大于0.4A B.小于0.4A C.等于0.4A D.無法確定

 

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