為了探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素,小徐在一段容易拉伸的橡膠軟管內(nèi)灌入硫酸銅溶液,在軟管兩端分別接一個(gè)接線(xiàn)柱且將軟管封閉,制成可以形變的“導(dǎo)電液體”。他將小燈、“導(dǎo)電液體”、電鍵串接在電壓一定的電源上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。閉合電鍵,拉伸“導(dǎo)電液體”時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈的亮度發(fā)生變化,如圖(a)和(b)所示。
①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)請(qǐng)做出與探究?jī)?nèi)容有關(guān)的猜想:______________________________。
②小徐在猜想的基礎(chǔ)上用兩根粗細(xì)相同的鎳鉻合金絲A、B做了圖6(c)和(d)的實(shí)驗(yàn),由此歸納得出的初步結(jié)論是:______________________。
③為了完成與猜想有關(guān)的探究,小徐用另兩根合金絲C、D取代A、B繼續(xù)實(shí)驗(yàn),則合金絲C、D應(yīng)滿(mǎn)足的條件是:___________________。
①導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān);②當(dāng)導(dǎo)體的材料跟橫截面積相同時(shí),長(zhǎng)度越長(zhǎng),電阻越大;③材料、長(zhǎng)度相同,橫截面積不同

試題分析:影響電阻大小的因素有導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度;不同材料的導(dǎo)體,電阻一般不同;相同材料、粗細(xì)相同的導(dǎo)體,長(zhǎng)度越長(zhǎng),電阻越大;相同材料、相同長(zhǎng)度的導(dǎo)體,橫截面積越大,電阻越;其它因素都相同時(shí),一般溫度升高時(shí)電阻變大,溫度降低時(shí)電阻變。儆蓤D(a)和(b)可知“導(dǎo)電液體”的材料沒(méi)變,長(zhǎng)度和橫截面積都變了,故猜想導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān);②由圖(c)和(d)可知A、B兩鎳鉻合金絲的材料、粗細(xì)相同,長(zhǎng)度不同,長(zhǎng)度長(zhǎng)的B鎳鉻合金絲接入同一電路時(shí)電流表示數(shù)小,即B鎳鉻合金絲的電阻大,故歸納得出的初步結(jié)論當(dāng)導(dǎo)體的材料跟橫截面積相同時(shí),長(zhǎng)度越長(zhǎng),電阻越大;③前面猜想導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān),上一實(shí)驗(yàn)已探究了導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度的關(guān)系,所以還需要探究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積的關(guān)系,故合金絲C、D應(yīng)滿(mǎn)足的條件是材料、長(zhǎng)度相同,橫截面積不同.故答案為:①導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān);②當(dāng)導(dǎo)體的材料跟橫截面積相同時(shí),長(zhǎng)度越長(zhǎng),電阻越大;③材料、長(zhǎng)度相同,橫截面積不同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是   
A.陶瓷碗B.橡膠手套C.鋼尺D.塑料筆桿

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,將導(dǎo)體接到電路A、B之間時(shí),導(dǎo)體與燈泡是________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的。如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間,閉合開(kāi)關(guān),可通過(guò)觀察、比較________來(lái)判斷不同導(dǎo)體電阻的大小,燈泡越暗,說(shuō)明接入導(dǎo)體的電阻越________;用燈泡的亮度來(lái)推測(cè)接入導(dǎo)體的電阻,這種研究方法我們稱(chēng)之為_(kāi)_______(選填“等效法”或“轉(zhuǎn)化法”)。若兩個(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大,則可以用________(選填“電流表”或“電壓表”)替換燈泡,作進(jìn)一步的判斷。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

根據(jù)歐姆定律公式I=,可變形得到R=。對(duì)此,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比
B.導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體中的電流成反比
C.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零
D.導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)導(dǎo)體的電流大小無(wú)關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知A、B、C是三根相同材料的導(dǎo)線(xiàn),A和B的長(zhǎng)度相同,A比B細(xì);B和C的粗細(xì)相同,B比C長(zhǎng)。那么這三根導(dǎo)線(xiàn)的電阻RA、RB、RC從大到小的排列順序?yàn)?u>               。如果將C線(xiàn)均勻拉到和B一樣長(zhǎng),則B的電阻      C的電阻(填“>”“<”或“=”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某小組同學(xué)用如圖所示電路研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與它兩端電壓的關(guān)系,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫(xiě)在表一中。

表一:

①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3、4(或5、6、7)的數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:      ;
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與5(或2與6或3與7)的數(shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是:     
③實(shí)驗(yàn)序號(hào)8的數(shù)據(jù)不符合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來(lái)他應(yīng)該     (選填字母);
A.把表中電流數(shù)據(jù)改為0.80
B.尊重事實(shí),不作處理
C.推翻前面結(jié)論,尋找新的規(guī)律
D.查找錯(cuò)誤原因,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
④他們?cè)诜治觫诘幕A(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行研究,探尋通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求在表二中填寫(xiě)相應(yīng)的欄目,并從表三所提供的實(shí)驗(yàn)器材中選擇符合要求的導(dǎo)體,把所選的導(dǎo)體編號(hào)填寫(xiě)在表二中。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一根導(dǎo)體兩端加電壓2V時(shí),通過(guò)的電流正好是0.1A,則導(dǎo)體的電阻是__________Ω。如果這根導(dǎo)體兩端加的電壓變?yōu)?伏特,則通過(guò)導(dǎo)體的電流是__________A,電阻為_(kāi)________Ω

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下列物體中:①橡皮擦 ②鉛筆芯 ③塑料尺 ④鋼尺⑤鹽水⑥煤油,一般情況下屬于導(dǎo)體的是        ,屬于絕緣體的是          (只填序號(hào))。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

為了紀(jì)念物理學(xué)家的杰出貢獻(xiàn),常以他們的名字命名物理量的單位。如:以安培命名電流的單位,以_________命名_________的單位。

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同步練習(xí)冊(cè)答案