分析 求A點(diǎn)到C1的最短距離,由兩點(diǎn)之間直線段最短,想到需要把長(zhǎng)方體剪開(kāi)再展開(kāi),把A到C1的最短距離轉(zhuǎn)化為求三角形的邊長(zhǎng)問(wèn)題,根據(jù)實(shí)際圖形,應(yīng)該有三種展法,展開(kāi)后利用勾股定理求出每一種情況中AC1的長(zhǎng)度,比較三個(gè)值的大小后即可得到結(jié)論.
解答 解:長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1的表面可有三種不同的方法展開(kāi),
如圖所示.
,
AB=1,BC=2,BB1=3.
表面展開(kāi)后,依第一個(gè)圖形展開(kāi),AC1=$\sqrt{(3+2)^{2}+{1}^{2}}$=$\sqrt{26}$.
依第二個(gè)圖形展開(kāi),AC1=$\sqrt{(1+2)^{2}+{3}^{2}}$=3$\sqrt{2}$.
依第三個(gè)圖形展開(kāi),AC1=$\sqrt{(3+1)^{2}+{2}^{2}}$=2$\sqrt{5}$.
三者比較,得A點(diǎn)沿長(zhǎng)方形表面到C1的最最小值為$3\sqrt{2}$.
故答案為:$3\sqrt{2}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了點(diǎn)、線、面之間的距離,考查了學(xué)生的空間想象能力和思維能力,考查了數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法,解答的關(guān)鍵是想到對(duì)長(zhǎng)方體的三種展法,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{7}{16}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $-\frac{9}{16}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | f(x)=2x | B. | f(x)=lnx | C. | $f(x)=\frac{1}{x}$ | D. | $f(x)={log_{\frac{1}{3}}}x$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (2,3) | B. | (-∞,3) | C. | (3,+∞) | D. | [2,3) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $(-∞,-\frac{1}{4})$ | B. | $(-\frac{1}{4},0)$ | C. | $(-\frac{1}{4},0]$ | D. | $[-\frac{1}{4},+∞)$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | y=2$\sqrt{x}$ | B. | y=log3(x+1) | C. | y=4-$\frac{4}{x+1}$ | D. | y=$\root{3}{x}$ |
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A. | 60° | B. | 120° | C. | 120°或60° | D. | 45° |
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