下圖所示為自行車部件或使用中的實例，為減小摩擦的是
 
A．自行車緊固，螺絲下加熱圈B．遇到緊急情況時用力捏閘
C．自行車輪胎上刻有花紋D．軸承中裝有滾珠
D。
自行車緊固螺絲下加墊圈，目的是為了增大受力面積減小壓強，以免緊固螺絲把工件壓壞。影響滑動摩擦力大小的因素有兩個，就是壓力和接觸面粗糙程度。B屬于增大壓力來增大滑動摩擦力，屬于增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦。最后一項中，軸承的滾珠是把滑動摩擦力變?yōu)闈L動摩擦力，減小了摩擦力。D正確。
【考點】滑動摩擦力。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

如圖所示重為2.6 N足球被運動員頂出去，試畫出足球在空中飛行時的受力示意圖（不計空氣阻力）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

右圖所示，小車處在水平桌面上，用輕繩跨過定滑輪與鉤碼相連，在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻速運動．若突然剪斷輕繩，則小車
A．將繼續(xù)向前勻速運動B．運動的將越來越慢
C．將立即停止運動D．受的摩擦力將越來越大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法正確的是  
A．高速公路上之所以對汽車有最大限速，原因是速度越大慣性越大
B．操場上滾動的足球之所以會停下來時因為腳不再對球有力的作用了
C．靜止的物體，如果受到推力的作用，它的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變
D．如果物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，它一定受到力的作用

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時手指感到疼痛，這個實驗不能說明
A．力的作用是相互的
B．力是物體對物體的作用
C．力可以改變物體的形狀
D．重力的方向豎直向下

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

5月I8日，以“科技創(chuàng)新·美好生活”為主題的2013年重慶科技活動周在重慶市科技館開幕，市民充分感受了科技帶來的無限趣味，如圖所示，人形機器人正在為觀眾表演舞蹈，其中涉及到的物理知識分析正確的是（    ）
A．機器人表演舞蹈時沒有慣性:;
B．機器人鞋底較寬是為了減小壓力
C．機器人鞋底上凹凸不平的花紋是為了增大摩擦
D．機器人站立時受到的重力和它對地面的壓力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2012年8月，“好奇”號火星車成功著陸火星表面，人類探索火星又邁進了一步。

(1)火星是太陽系中的一顆__________(選填“恒星”、“行星”或“彗星”)；
(2)火星車的重要任務就是探索火星上支持生命存在的證據(jù)之一――有機物，有機物在組成上的共同特點是都含有__________元素。
(3)火星車著陸器在進入火星大氣后減速下降，在減速直線下降過程中，只受到阻力F1和火星引力F2的作用，此時F1___________F2(填大小關(guān)系)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

力可以使物體發(fā)生形變，也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，請分別列舉一例：
（1）                                ；（2）                                。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

實驗桌上有符合實驗要求的橡皮筋一根、彈簧測力計（量程0-5N) —個、鉤碼（每個鉤碼的質(zhì)量為50g)—盒、帶橫桿的鐵架臺一個、刻度尺一把、細線若干。請你選用上述實驗器材設計一個實驗證明：如果同一直線上的兩個力與的方向相反，且大于，則與的合力。請你寫出實驗步驟（可畫示意圖輔助說明），畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。
請你寫出實驗步驟（可畫示意圖輔助說明）
畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格

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