小明同學(xué)在學(xué)過(guò)有關(guān)“機(jī)械效率”的知識(shí)后提出了一個(gè)問(wèn)題:“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒(méi)有關(guān)系?”針對(duì)這個(gè)問(wèn)題他做了在斜面上勻速拉動(dòng)小車的探究實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
斜面傾斜程度小車重G/N小車上升高度h/m沿斜面拉力F/N小車移動(dòng)距離S/m有用功W/J總功W/J機(jī)械效率η
較緩100.1311333%
較陡100.24124
最陡100.4614667%
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答:
(1)“較陡”時(shí),機(jī)械效率為_(kāi)_______.
(2)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你對(duì)小周提出的問(wèn)題可獲得的初步結(jié)論是:________.
(3)如果小周還想探究斜面的機(jī)械效率與物重的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該控制哪些條件不變?________.
(4)分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可推知:高度相同的斜面,越長(zhǎng)越________(填“省力”或“費(fèi)力”);斜面在我們生活中的應(yīng)用有________(只寫(xiě)出一條即可).

解:(1)W=Gh=10N×0.2m=2J,
W=Fs=4N×1m=4J,
η===50%.
(2)由表格數(shù)據(jù)知,斜面粗糙程度一定時(shí),斜面傾斜程度越大,斜面機(jī)械效率越高.
(3)斜面的機(jī)械效率跟斜面的粗糙程度和斜面的傾斜程度有關(guān).探究斜面機(jī)械效率跟物重的關(guān)系,控制斜面的傾斜程度和斜面的粗糙程度不變.
(4)斜面高度一定時(shí),斜面越長(zhǎng),斜面傾斜程度越小,越省力,所以在高度相同的斜面,越長(zhǎng)越省力.生活中盤(pán)山公路、螺絲釘、鉆頭都是變形的斜面.
故答案為:(1)50%;(2)斜面粗糙程度一定時(shí),斜面傾斜程度越大,斜面機(jī)械效率越高;(3)斜面的傾斜程度和斜面的粗糙程度不變;(4)省力;盤(pán)山公路(答案不唯一).
分析:(1)知道小車重、小車升高的距離、拉力、小車移動(dòng)的距離,求出有用功、總功、和機(jī)械效率.
(2)斜面的機(jī)械效率跟斜面的粗糙程度和斜面的傾斜程度有關(guān).在斜面粗糙程度一定時(shí),斜面傾斜程度越大,斜面機(jī)械效率越高;在斜面傾斜程度一定時(shí),斜面越光滑,斜面機(jī)械效率越高.
(3)探究斜面機(jī)械效率跟物重的關(guān)系,控制斜面的傾斜程度和斜面的粗糙程度不變.
(4)斜面高度一定時(shí),斜面越長(zhǎng)越省力.生活中的盤(pán)山公路、螺絲釘、鉆頭都是變形的斜面.
點(diǎn)評(píng):斜面的機(jī)械效率跟斜面的粗糙程度和斜面的傾斜程度有關(guān).在斜面粗糙程度一定時(shí),斜面傾斜程度越大,斜面機(jī)械效率越高;在斜面傾斜程度一定時(shí),斜面越光滑,斜面機(jī)械效率越高.
斜面粗糙程度一定時(shí),斜面越陡越費(fèi)力,機(jī)械效率越高.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明同學(xué)在學(xué)過(guò)有關(guān)“機(jī)械效率”的知識(shí)后提出了一個(gè)問(wèn)題:“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒(méi)有關(guān)系?”針對(duì)這個(gè)問(wèn)題他做了在斜面上勻速拉動(dòng)小車的探究實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
斜面傾
斜程度
小車重
G/N
小車上升
高度h/m
沿斜面
拉力F/N
小車移動(dòng)
距離s/m
有用功
W/J
總功
W/J
機(jī)械
效率η
較緩 10 0.1 3 1 1 3 33%
較陡 10 0.2 4 1      
最陡 10 0.4 6 1 4 6 67%
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答:
(1)“較陡”時(shí),做的有用功為
 
,總功為
 
,機(jī)械效率為
 

(2)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你對(duì)小明提出的問(wèn)題可獲得的初步結(jié)論是:
 

(3)如果小明還想探究斜面的機(jī)械效率與物重的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該控制哪些條件不變?
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)在學(xué)過(guò)有關(guān)“機(jī)械效率”的知識(shí)后提出了一個(gè)問(wèn)題:“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒(méi)有關(guān)系?”針對(duì)這個(gè)問(wèn)題他做了在斜面上勻速拉動(dòng)小車的探究實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
斜面傾斜程度 小車重G/N 小車上升高度h/m 沿斜面拉力F/N 小車移動(dòng)距離S/m 有用功W/J 總功W/J 機(jī)械效率η
較緩 10 0.1 3 1 1 3 33%
較陡 10 0.2 4 1 2 4
最陡 10 0.4 6 1 4 6 67%
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答:
(1)“較陡”時(shí),機(jī)械效率為
50%
50%

(2)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你對(duì)小周提出的問(wèn)題可獲得的初步結(jié)論是:
斜面粗糙程度一定時(shí),斜面傾斜程度越大,斜面機(jī)械效率越高
斜面粗糙程度一定時(shí),斜面傾斜程度越大,斜面機(jī)械效率越高

(3)如果小周還想探究斜面的機(jī)械效率與物重的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該控制哪些條件不變?
斜面的傾斜程度和斜面的粗糙程度不變
斜面的傾斜程度和斜面的粗糙程度不變

(4)分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可推知:高度相同的斜面,越長(zhǎng)越
省力
省力
(填“省力”或“費(fèi)力”);斜面在我們生活中的應(yīng)用有
盤(pán)山公路
盤(pán)山公路
(只寫(xiě)出一條即可).

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科目:初中物理 來(lái)源:2009年山東省濟(jì)寧市三維齋中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

小明同學(xué)在學(xué)過(guò)有關(guān)“機(jī)械效率”的知識(shí)后提出了一個(gè)問(wèn)題:“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒(méi)有關(guān)系?”針對(duì)這個(gè)問(wèn)題他做了在斜面上勻速拉動(dòng)小車的探究實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
斜面傾
斜程度
小車重
G/N
小車上升
高度h/m
沿斜面
拉力F/N
小車移動(dòng)
距離s/m
有用功
W/J
總功
W/J
機(jī)械
效率η
較緩100.1311333%
較陡100.241   
最陡100.4614667%
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答:
(1)“較陡”時(shí),做的有用功為 ______,總功為 ______,機(jī)械效率為 ______.
(2)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你對(duì)小明提出的問(wèn)題可獲得的初步結(jié)論是:______.
(3)如果小明還想探究斜面的機(jī)械效率與物重的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該控制哪些條件不變?______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2007年山東省棗莊市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明同學(xué)在學(xué)過(guò)有關(guān)“機(jī)械效率”的知識(shí)后提出了一個(gè)問(wèn)題:“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒(méi)有關(guān)系?”針對(duì)這個(gè)問(wèn)題他做了在斜面上勻速拉動(dòng)小車的探究實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
斜面傾
斜程度
小車重
G/N
小車上升
高度h/m
沿斜面
拉力F/N
小車移動(dòng)
距離s/m
有用功
W/J
總功
W/J
機(jī)械
效率η
較緩100.1311333%
較陡100.241   
最陡100.4614667%
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答:
(1)“較陡”時(shí),做的有用功為 ______,總功為 ______,機(jī)械效率為 ______.
(2)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你對(duì)小明提出的問(wèn)題可獲得的初步結(jié)論是:______.
(3)如果小明還想探究斜面的機(jī)械效率與物重的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該控制哪些條件不變?______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2009年廣西欽州市靈山縣化龍中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

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斜面傾
斜程度
小車重
G/N
小車上升
高度h/m
沿斜面
拉力F/N
小車移動(dòng)
距離s/m
有用功
W/J
總功
W/J
機(jī)械
效率η
較緩100.1311333%
較陡100.241   
最陡100.4614667%
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答:
(1)“較陡”時(shí),做的有用功為 ______,總功為 ______,機(jī)械效率為 ______.
(2)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你對(duì)小明提出的問(wèn)題可獲得的初步結(jié)論是:______.
(3)如果小明還想探究斜面的機(jī)械效率與物重的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該控制哪些條件不變?______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案