【題目】按題目要求作圖

（1）請(qǐng)你在圖1中畫(huà)出用滑輪組提升重物的最省力的繞繩方法．

（2）如圖2所示，請(qǐng)畫(huà)出杠桿AB在圖示位置靜止時(shí)作用在杠桿上的最小力F及其力臂．

（3）如圖（3）圖甲是同學(xué)們《伏安法測(cè)電阻》的電路圖，試用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物按電路圖正確連接．

【答案】（1）

（2）

（3）

【解析】解：（1）從動(dòng)滑輪的掛鉤開(kāi)始依次繞繩子，最后有三段繩子承擔(dān)物重，這就是最省力的繞法．如圖所示．

（2）由圖知，支點(diǎn)為O，OB＞OA，OB就是最長(zhǎng)的動(dòng)力臂，根據(jù)杠桿平衡的條件，要使杠桿平衡動(dòng)力方向向上，據(jù)此可畫(huà)出最小的動(dòng)力；如圖所示：

（3）從正極開(kāi)始連接，經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電流表、電阻、回到負(fù)極，電壓表并聯(lián)在電阻R兩端．如圖：

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】滑動(dòng)變阻器是靠改變連入電路中的電阻線的來(lái)改變電阻的，滑動(dòng)變阻器的作用是。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理學(xué)中長(zhǎng)度的測(cè)量?jī)x器是 ；時(shí)間測(cè)量?jī)x器是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用電流表測(cè)甲如圖甲所示電路的電流．

（1）若將線頭M、N都接到電流表的“0.6”接線柱上，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電流表的讀數(shù)是 ；

（2）將線頭M、N如何連接，才能使電流表示數(shù)最大？答 ，若此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，則流過(guò)燈L1電流是 A，流過(guò)燈L2的電流是 A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一受平衡力作用的物體正在運(yùn)動(dòng)，若撤去這對(duì)平衡力作用，那么這個(gè)物體前后的運(yùn)動(dòng)是（ ）

A．撤力前后都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B．撤力前做勻速直線運(yùn)動(dòng)，撤力后一定做減速運(yùn)動(dòng)

C．撤力前做勻速直線運(yùn)動(dòng)，撤力后一定做加速運(yùn)動(dòng)

D．撤力前做勻速直線運(yùn)動(dòng)，撤力后的運(yùn)動(dòng)不能確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，如圖甲所示，觀察和比較小車(chē)在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距離。

(1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下的目的是 使小車(chē)每次在水平面上開(kāi)始滑行時(shí)速度大小_________ (選填“相等”或“不相等”).

(2)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)改變_______________________來(lái)改變小車(chē)所受阻力大小的.

(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn) 小車(chē)在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)，說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越小，速度減小得越______________(選填“快”或“慢”).

(4)推理 本實(shí)驗(yàn)中，如果小車(chē)在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零，它將做 ________________________ .

(5)在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請(qǐng)問(wèn)牛頓第一定律______(選填“能”或“不能”)直接由實(shí)驗(yàn)得出.

(6)通過(guò)上面的探究后，小明再思考如下的問(wèn)題，如圖乙所示，擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn)C時(shí)，如果擺球所受的力忽然全部消失，則擺球?qū)?/span> ___________.(選填“往回?cái)[”“靜止”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S接a時(shí)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，根據(jù)測(cè)出的電流、電壓值，畫(huà)出了定值電阻R0的U﹣I圖象；當(dāng)開(kāi)關(guān)S接b時(shí)，同樣根據(jù)測(cè)出的電流、電壓值，畫(huà)出了燈泡L的U﹣I圖象；如圖乙所示．

（1）求定值電阻R0的阻值；

（2）將R0與燈L并聯(lián)接入6V的電源兩端時(shí)，干路中的總電流是多少？

（3）將R0與燈L串聯(lián)接在6V的電源兩端時(shí)，求燈絲的實(shí)際電阻值？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水塔與自來(lái)水管組成連通器，若水塔內(nèi)水面高度h1=18 m，五樓住戶水龍頭出水口高度h2=13 m，四樓住戶水龍頭出水口高度h3=10m，水龍頭出水口直徑為2 cm。求：

(1)四樓住戶水龍頭出水口處，水的壓強(qiáng)是多少？

(2)四樓住戶水龍頭出水口受到水的壓力是多少？(g取10N/kg)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于比熱容，下面說(shuō)法正確的是( )
A.溫度高的物體比熱容一定大
B.吸熱多的物體比熱容一定大
C.升高相同溫度時(shí)，吸收熱量越多的物體比熱容越大
D.比熱容是物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)的種類(lèi)、狀態(tài)有關(guān)

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