在學完有關密度的知識后,小明用天平、量筒和燒杯測量了家里的食用油的密度,下面是他的實驗過程:
A.將適量的食用油倒入量筒中,測得油的體積為V;
B.用天平測得空燒杯的質(zhì)量m1 ;
C.將量筒中的食用油倒入燒杯中,測得燒杯和油的總質(zhì)量為m2;
(1)按小明的實驗方法,密度的表達式應為:_______________________________。
(2)小剛認為小明的實驗有明顯的缺陷,即將油從量筒中倒入燒杯中時會有殘留,由此會導致測出的油的質(zhì)量_______(填“偏小”或“偏大”),從而導致計算出的油的密度_______(填“偏小”或“偏大”)。
(3)為了減小上面實驗中的誤差,小剛重新設計了一個實驗方案,實驗步驟如下:請將未完成的實驗步驟填寫完整。
A.將食用油倒入燒杯中,                                                m1;
B.將燒杯中的食用油_______ ________________________V;
C.用天平測                                                                    m2;
(1)ρ=(m2- m1)/V。
(2)偏;偏小。
(3)A.用天平測出燒杯和油的總質(zhì)量;
         B.倒入量筒中一部分,讀出食用油的體積;
         C.燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

在學完有關密度的知識后,小芳用天平、量筒和燒杯測量某種油的密度,如圖表示了她的主要操作過程.

(1)由圖可知,小芳所測某種油的密度為
0.8×103
0.8×103
kg/m3
(2)小芳的這種操作會使測量結(jié)果偏

(3)為了減小誤差,可以按
BCA
BCA
 的順序操作.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2004?沈陽)在學完有關密度的知識后,大宇用天平、量筒和燒杯測量食用油的密度,如圖表示了他的主要操作過程.

(1)由圖可知,大宇所測食用油的密度為
0.92×103
0.92×103
kg/m3
(2)幾位同學對他的實驗提出了如下看法,你認為正確是
A、甲同學認為他的測量結(jié)果比真實值偏大
B、乙同學認為他的測量結(jié)果比真實值偏小
C、丙同學認為他的實驗操作簡捷、結(jié)果準確
D、丁同學認為他應該測量倒出食用油后杯子的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在學完有關密度的知識后,小明用天平、量筒和燒杯測量了家里的食用油的密度,下面是他的實驗過程:
A.將適量的食用油倒入量筒中,測得油的體積為V;
B.用天平測得空燒杯的質(zhì)量m1
C.將量筒中的食用油倒入燒杯中,測得燒杯和油的總質(zhì)量為m2;.
(1)按小明的實驗方法,密度的表達式應為:
ρ=
m2-m1
V
ρ=
m2-m1
V

(2)小剛認為小明的實驗有明顯的缺陷,即將油從量筒中倒入燒杯中時會有殘留,由此會導致測出的油的質(zhì)量
偏小
偏小
(填“偏小”或“偏大”),從而導致計算出的油的密度
偏小
偏小
(填“偏小”或“偏大”).
(3)為了減小上面實驗中的誤差,小剛重新設計了一個實驗方案,實驗步驟如下:請將未完成的實驗步驟填寫完整.
A.將食用油倒入燒杯中,
用天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量
用天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量
 m1;
B.將燒杯中的食用油
倒入量筒中一部分,讀出食用油的體積
倒入量筒中一部分,讀出食用油的體積
V;
C.用天平測
出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量
出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量
m2

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科目:初中物理 來源:2010年湖南省長沙市中考物理網(wǎng)上模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

在學完有關密度的知識后,小芳用天平、量筒和燒杯測量某種油的密度,如圖表示了她的主要操作過程.

(1)由圖可知,小芳所測某種油的密度為______kg/m3
(2)小芳的這種操作會使測量結(jié)果偏______.
(3)為了減小誤差,可以按______ 的順序操作.

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