(10分)小明在探究“電流大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中
(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)____。請用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整。

(2)閉合開關(guān)前,圖乙中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于____(選填“A”或“B”)端,可以起到____作用。
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),故障的原因可能是①________________________
②__________________________________。(寫出兩種)
(4)排除故障后,小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如表(一)所示,其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖丙所示,為____A,所用電阻R的阻值是____。根據(jù)表(一)的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是___________________________。
(5)小明繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進(jìn)行實驗,得到數(shù)據(jù)如表(二)所示。通過分析表(二)的數(shù)據(jù),可知小明在操作過程中存在的錯誤是___________________________。
(1)斷開;電路連接如圖;

(2)B;保護(hù)電路(3)①電阻R開路②電流表短路;(4)0.10;10;在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。(5)沒有移動滑動變阻器的滑片,使電阻兩端電壓不變。

試題分析:(1)連接電路時,為了保護(hù)因連接錯誤而電路,開關(guān)應(yīng)斷開;由電路圖連接實物圖時,元件一一對應(yīng)即可,答案如圖;(2)閉合開關(guān)前,為保護(hù)電路,滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于最大阻值處,圖中B端為滑動變阻器的最大阻值處;(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),故障可能為電流表短路或電路開路;電壓表有示數(shù),電路中有電流或與電壓表并聯(lián)的用電器開路,所以故障的原因可能是①電阻R開路②電流表短路;(4)排除故障后,小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如表(一)所示,其中第1次實驗的電流表指針在0到0.20A的中間,為0.10A,此時表中電壓為1.0V,所以電阻R=U/I=1.0V/0.10A=10Ω;根據(jù)表(一)的數(shù)據(jù),可計算出第2次,第3次實驗的電阻值為10Ω,所以可得出的結(jié)論是在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;(5)小明繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,此時用控制變量法控制電壓不變,將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進(jìn)行實驗,得到數(shù)據(jù)如表(二)所示,三次電壓數(shù)值不同,所小明在操作過程中存在的錯誤是沒有移動滑動變阻器的滑片,使電阻兩端電壓不變.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖中標(biāo)出了制成鉛筆的幾種材料,通常條件下屬于導(dǎo)體的是( 。
A.木材、橡皮B.石墨、金屬C.木材、金屬D.石墨、橡皮

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

兩個電阻串聯(lián),總電阻比其中任何一個分電阻都______,兩個電阻并聯(lián),總電阻比其中任何一個分電阻都______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系,下列敘述正確的是
A.在導(dǎo)體電阻不變的情況下,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
B.在導(dǎo)體電阻不變的情況下,導(dǎo)體兩端的電壓與導(dǎo)體中的電流成正比
C.導(dǎo)體中的電流越大,其電壓越大
D.導(dǎo)體中的電流越小,其電壓越小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實驗中。所選定值電阻的阻值分別為R1=5Ω,R2 =l0Ω,R3= 20Ω,滑動變阻器的規(guī)格為“15Ω  1A”。
(l)請在圖甲中的虛線框內(nèi)畫出滑動變阻器的電路符號,并用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙所示的實物電路連接完整。

(2)連好電路后,按下列步驟進(jìn)行實驗:
①將R1接入電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為1.5V,記下I 1
②用R2替換R1接入電路,接下來的操作是:______________________________________________________ ________________________________________________________。
③用R3替換R2接人電路,當(dāng)滑動變阻器接入電路的阻值最大時,電壓表的示數(shù)也大于1.5V,實驗無法進(jìn)行下去。請寫出一種解決問題的方法使實驗繼續(xù)進(jìn)行下去。________________________________________ ______________________________________________________________________。
(3)本實驗的結(jié)論是:______________________________________________________________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系中:
【提出問題】通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系?
【猜   想】導(dǎo)體兩端的電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。
【實驗器材】電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一只,開關(guān)一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),三只滑動變阻器(10Ω 1.5A、20Ω 1.5A、50Ω 1A),導(dǎo)線若干。
【實驗過程】
(1)在虛線框內(nèi)畫出圖所示實物圖的電路圖。

(2)小明按圖14正確連接電路后,閉合開關(guān)前,應(yīng)把滑動變阻器的滑片滑到最_________端(選填“左”或“右”),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表指針超過量程。你認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的原因是          。
(3)小紅在探究時,先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5 V,并記下電流值。接著斷開開關(guān),取下5Ω電阻,改接10Ω的電阻(滑動變阻器滑片位置未動),當(dāng)他接入10Ω電阻后,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動變阻器滑片向           端移動(選填“左”或“右”),直至          ,再次記下電流值。
(4)接著小紅換用15Ω的電阻重復(fù)上述實驗,得到了下表中的實驗數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)得出:導(dǎo)體兩端的電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。
電阻R/Ω
5
10
15
電流 I/A
0.30
0.15
0.10
 
(5)小紅實驗時所選擇的滑動變阻器規(guī)格是               。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)小明利用實驗探究通過電阻的電流跟電阻兩端電壓的關(guān)系。

(1)請你根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的器材連接起來。要求:變阻器滑片向右移動時,電流表示數(shù)變小,導(dǎo)線不能交叉。
(2)小明連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是                               。
(3)小明排除故障后繼續(xù)實驗,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器,改變定值電阻R兩端的電壓,測得電流、電壓的值如表。分析表中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:                       。
定值電阻
實驗次序
電壓U/V
電流I/A
R=10Ω
1
3.0
0.3
2
4.5
0.45
3
6.0
0.6
 
(4)小明將電阻換成一個額定電壓為2.5V,阻值約為10Ω的小燈泡,進(jìn)行“測量小燈泡的額定電功率”的實驗:為了使實驗更準(zhǔn)確,需要對電路連接進(jìn)行改進(jìn),你的改進(jìn)是____________________,實驗時調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為        A,則小燈泡的額定功率是       W。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用如圖甲所示的電路探究“電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”,已知電源電壓為6V恒定,實驗用到的電阻分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
(1)根據(jù)電路圖甲,將乙圖中實物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉)。
(2)實驗中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象。
某次實驗中,小海用5Ω的電阻做好實驗后,接下來:斷開開關(guān),將滑動變阻器的滑片P移到____端(選填“A”或“B”)。然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動滑片P,保持電壓表的示數(shù)為____V,讀出電流表的示數(shù)。

為了能夠完成整個實驗,滑動變阻器的最大阻值應(yīng)不小于____Ω。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時,同學(xué)們設(shè)計如圖電路圖,其中R為定值電阻,R’為滑動變阻器,實驗后,數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中。

表一
R=5Ω
電壓/V
1.0
2.0
3.0
電流/A
0.2
0.4
0.6
表二
U="3" V
電阻/Ω
5
10
15
電流/A
0.6
0.3
0.2
(1)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可得出如下結(jié)論:
由表一可得:_________________________________________________。
由表二可得:_________________________________________________。
(2)在研究電流與電阻關(guān)系時,先用5歐的定值電阻進(jìn)行實驗,使電壓表的示數(shù)為3V,再換用10歐的定值電阻時,某同學(xué)沒有改變滑動變阻器滑片的位置,合上開關(guān)后,電壓表的示數(shù)將__________3V(選填“大于”、“小于”或“等于”)。此時應(yīng)向________調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)仍為3V。

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