如圖所示，電阻箱的示數(shù)是_________Ω。
2012

試題分析：按照電阻箱的讀數(shù)方法，用△所對(duì)的數(shù)字乘以下面的倍數(shù)，然后把他們相加，就得出電阻箱的示數(shù)．電阻箱的示數(shù)：R=2×1000Ω+0×100Ω+1×10Ω+2×1Ω=2012Ω
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)量定值電阻的實(shí)驗(yàn)中，（1）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)__________。（2）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物電路連接完整。

（3）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至_____（選填“A”或“B”）端。小青閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)如圖所示，為_(kāi)_________V，計(jì)算出的電阻值為_(kāi)________Ω。

（4）小青僅把這一次實(shí)驗(yàn)測(cè)量所得的阻值作為最后的結(jié)果，你認(rèn)為合適嗎?__________，理由是______________________________。
（5）如圖所示是其他兩組同學(xué)根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)作出的，I-U圖像，分析圖像可知Ra_________Rb（選填“>”、“=”或“<”）。

（6）小珍連接好電路后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)變阻器的滑片P，電壓表、電流表均有示數(shù)，但都不改變，原因可能是_________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓保持不變。所用電壓表“0~15伏”量程損壞，但“0~3伏”量程完好。所用滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20（  2A”字樣。
（1）小明連接的實(shí)物電路為下圖（a），其中有一根導(dǎo)線未連接，請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接，要求：當(dāng)滑片向左移時(shí)，電壓表示數(shù)變大。
     
（a）                          （b）
（2）他實(shí)驗(yàn)步驟正確，閉合電鍵，觀察到電壓表、電流表的示數(shù)都為0，若電路中只有一處故障且只發(fā)生在電阻Rx或滑動(dòng)變阻器R上，這一處故障原因可能是       。換用同樣規(guī)格的器材排除這處故障后，再閉合電鍵，觀察到電壓表、電流表的示數(shù)分別為2.4伏和0.18安，則所用的電源電壓為    伏。
（3）小明繼續(xù)減小變阻器連入電路中的阻值，同時(shí)在不更改器材的情況下，解決了實(shí)驗(yàn)中遇到的困難。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片在某點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖（b）所示，則此時(shí)待測(cè)電阻RX兩端的電壓為    伏。
（4）接著，他移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到中點(diǎn)位置（即滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為10歐），觀察到電流表示數(shù)為0.24安，則此次RX的阻值為     歐。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如下圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變。開(kāi)關(guān)S閉合，燈L正常發(fā)光，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)，則下列說(shuō)法中正確的是（    ）
A．電壓表的示數(shù)變大，燈L變亮
B．電流表的示數(shù)變小，燈L變亮
C．電流表的示數(shù)變大，燈L變暗
D．電壓表的示數(shù)變小，燈L變暗

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，電阻箱的示數(shù)為           Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)風(fēng)力測(cè)定儀，如右圖所示，O是轉(zhuǎn)動(dòng)軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風(fēng)板．無(wú)風(fēng)時(shí)OC是豎直的，風(fēng)越強(qiáng)，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大．AB是一段圓弧形電阻，P點(diǎn)是金屬桿與圓弧形電阻相接觸的點(diǎn)，電路中接有一個(gè)小燈泡，測(cè)風(fēng)力時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)S即可．通過(guò)分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個(gè)       ，觀察小燈泡的       可以粗略地知道風(fēng)力的大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

學(xué)生實(shí)驗(yàn)中常用的滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變哪種因素來(lái)改變電阻的大小的
A．改變滑動(dòng)變阻器電阻線的長(zhǎng)度
B．改變滑動(dòng)變阻器電阻線的橫截面積
C．改變滑動(dòng)變阻器電阻線的材料
D．改變滑動(dòng)變阻器電阻線繞成的管的橫截面積

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)在做“用滑動(dòng)變阻器改變電流”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接如圖所示的電路，將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最大阻值處，閉合電鍵S，發(fā)現(xiàn)小燈不亮。接下來(lái)的操作，在以下步驟中最合理的是
A．?dāng)嚅_(kāi)電鍵S，更換額定功率大一點(diǎn)的燈泡重新實(shí)驗(yàn)
B．?dāng)嚅_(kāi)電鍵S，增加電池的節(jié)數(shù)重新實(shí)驗(yàn)
C．?dāng)嚅_(kāi)電鍵S，拆掉導(dǎo)線重新連接電路
D．觀察電流表的示數(shù)是否為零，判斷電路是否斷路

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

滑動(dòng)變阻器是靠改變電阻線在電路中的                  來(lái)改變電阻，從而改變電路中的電壓和電流，一個(gè)滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“2．5A，50Ω”的字樣，其中2．5A表示                           

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