小明同學為測定醬油的密度,設(shè)計了下面的實驗數(shù)據(jù)記錄表格,表格中已經(jīng)記錄了 最初燒杯和醬油的總質(zhì)量,圖12顯示的是他將燒杯中一部分醬油倒入量筒后,燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量,圖13顯示的是從燒杯中倒入量筒內(nèi)醬油的體積。請根據(jù)圖中顯示的情況,幫助小明完成實驗數(shù)據(jù)表格的填寫。
燒杯和醬油的 總質(zhì)量m總/g | 燒杯和剩余醬油的 總質(zhì)量m1/g | 倒出醬油的 質(zhì)量m2/g | 倒出醬油的 體積V/cm3 | 醬油的密度 ρ/g.cm-3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
在科技活動中某同學利用自制的電子秤來稱量物體的質(zhì)量,如圖13所示,為電子秤的原理圖,托盤和彈簧的電阻與質(zhì)量均不計.滑動變阻器的滑動端與彈簧上端連接,當托盤中沒有放物體時,電壓表示數(shù)為零.設(shè)變阻器的總電阻為R,總長度為l,電源電動勢為E,內(nèi)阻為r,限流電阻的阻值為R0,彈簧勁度系數(shù)為k,不計一切摩擦和其他阻力,電壓表為理想表,當托盤上放上某物體時,電壓表的示數(shù)為U,求此時稱量物體的質(zhì)量.
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科目:初中物理 來源: 題型:
小汽車的前擋風玻璃有一定的傾斜角度,而卡車、公交車等大型車輛的前擋風玻璃卻幾乎是豎直的。請用光學知識分析小汽車前擋風玻璃這樣安裝的原因(可以畫圖說明)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
研究表明,珠穆朗瑪峰每年上升高度約為10mm,合 m。2005年5月22日11時8分,我國珠峰測量登上了峰頂,當時的氣溫為零下二十九點六攝氏度,記作 。圖5所示溫度計的示數(shù)是____ ____ ℃,用該溫度計________(選填“能”或”不能”)測量珠穆朗瑪峰的氣溫。
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科目:初中物理 來源: 題型:
劇院及音樂廳,四周墻壁常掛呢絨簾幕,同時墻壁做成凹凸不平像蜂窩似的,這是為了
A.裝飾、美觀 B、易于反射聲波,增大聲音
C.吸收聲波,減小嘈雜的回聲 D、提高聲音的音調(diào)
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科目:初中物理 來源: 題型:
王有同學想制作一個平行光源,班里的同學提出了以下的做法,你認為可行的是
A.選用凸透鏡并把燈泡放在凸透鏡的焦點上
B.選用凹透鏡把燈泡放在焦點上
C.選用凸面鏡并把燈泡放在離凸透鏡的焦點比較近的地方
D.選用凹面鏡并把燈泡放在凸透鏡的焦點上
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科目:初中物理 來源: 題型:
人們常說井水冬暖夏涼,這是因為 [ ]
A.井內(nèi)冬夏溫度變化小,地面冬夏溫度變化大,所謂“冬暖夏涼”是井水溫度與地面溫度比較而言的
B.井水受地熱的作用而有較多的熱能
C.井水遠離地面,不受空氣流動的影響,因而具有較多的熱能
D.井水暴露在空氣中,夏天氣溫高,蒸發(fā)得快,吸收了較多的熱量,因而溫度較低
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科目:初中物理 來源: 題型:
邊長為10cm的立方體木塊,質(zhì)量為600g,現(xiàn)用
一根細線使木塊與容器底部相連,讓木塊浸沒在水中,
如圖7所示;已知容器底面積為200,質(zhì)量為1kg;細線長10cm, 此時液面深25cm。
(1)繩子的拉力為多大?
(2)剪斷繩子,待木塊靜止后,這段過程木塊克服重力做了多少功?
(3)剪斷繩子,待木塊靜止后,水對容器底部壓強變化了多少?此時容器對地面的壓強是多少?
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