如圖所示是某同學測3.8V小燈泡額定功率的實物圖。經(jīng)檢查線路有故障，發(fā)現(xiàn)有三處連接錯誤，它們分別是：

a_____________________________；
b_____________________________；
c_____________________________。


電流表的正負接線柱接反了；電壓表的量程選小了；滑動變阻器接線柱接錯了

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


關于凸鏡和凹鏡的應用，正確的是

(A)凸鏡用于汽車頭燈； (B)凹鏡用于太陽灶；

(C)凹鏡可用作觀后鏡； (D)凹鏡用于放大鏡。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在燒煮食物時,若把食物水中煮,只要水沒有燒干,食物不會煮焦;但若把食物油中煎,雖然油沒有干,食物卻很可能變焦.這主要是因為

A.水能滲入食物，而油不能滲入食物；

B.水的沸點較低，油的沸點較高；

C.水的比熱較大，油的比熱較小；

D.水的傳熱本領差，油的傳熱本領好；

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明“測量小燈泡的電功率”，根據(jù)如圖所示的電路連好電路后，閉合開關S，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)但為超出量程，則產生這一現(xiàn)象的原因可能是

A．小燈泡發(fā)生短路

B．小燈泡發(fā)生了斷路

C．滑動變阻器發(fā)生了短路

D．滑動變阻器的滑片接觸不良

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科目：初中物理 來源： 題型：


小燈泡額定電壓為6V，額定功率估計在7W～l2W之間，小佳按如圖所示甲的電路測定燈的功率，所用電流表有0.6A、3A兩檔，電壓表有3V、l5V兩檔，將它們連入電路時，小佳作了正確選擇與操作，變阻器滑到某處時兩電表示數(shù)如圖的乙、丙所示，則( )

A．小燈泡額定功率為7.5W
B．在5V時小燈泡的功率為7.5W
C．在1V電壓下小燈泡功率7.5W
D．在5V時小燈泡功率為1.5W

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小明家的電能表如圖所示，當小明家只有一盞電燈工作時，3min內轉盤正好轉過5圈，則該燈泡的電功率為            W.

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小英同學在物理實驗操作考查中做“測量小燈泡的額定功率”的實驗．圖1是該實驗是電路圖．

（1）請依據(jù)圖1所示的電路圖，用筆畫線代替導線將如圖2所示的實物圖補充連接成完整電路．
（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P置于　 �。ㄟx填“A”或“B”）．
（3）閉合開關后若發(fā)現(xiàn)電壓表指針向刻度盤左邊沒有刻度的一側偏轉，如圖3所示，其原因是　 �。�

A．小燈泡L兩端電壓太低

B．電壓表所選量程太小

C．電壓表所選量程太大

D．電壓表正負接線柱接反了

（4）利用如圖1所示電路還可以完成的電學實驗有（寫出一個即可）：　 �。�

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列甲圖是某實驗小組探究小燈泡功率所用的器材，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時電阻約為10Ω．

（1）請你用筆畫線代替導線，將甲圖實物連接完整．要求：滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡亮度變亮，連線不能交叉．
（2）該組同學連接好電路，將滑片P移到A端，并用開關試觸，檢查無誤后，閉合開關，并調節(jié)滑片P，雖然兩表示數(shù)能夠發(fā)生變化，但發(fā)現(xiàn)燈泡電壓無法降低到2.5V，其原因可能是____________________________．
（3）解決問題后，在實驗過程中記錄同學不小心漏填了一個電壓的數(shù)據(jù)如圖乙所示，請你讀出該電壓值填入表中的空格處．
（4）從表中數(shù)據(jù)可算出該燈泡的額定功率是_________W．

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科目：初中物理 來源： 題型：


摩擦過的物體帶正電，是因為該物體

(A)失去了離子；    (B)失去了電子；    (C)獲得了電子；    (D)電子沒有損失。

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同步練習冊答案