【題目】如圖為某同學(xué)自制的一個(gè)電路故障檢測(cè)儀的電路圖，若1和2之間接一電阻，則電流表有示數(shù)，電壓表 （選填 “有”或“無(wú)”）示數(shù)；若1和2之間接一導(dǎo)線，則電流表有示數(shù)，電壓表 （選填“有”或“無(wú)”）示數(shù)；若1和2之間為斷路，則電流表無(wú)示數(shù)，電壓表 （選填“有”或“無(wú)”）示數(shù)．

【答案】有；無(wú)；有

【解析】試題分析：（1）若1和2之間接一電阻，則電路為兩電阻的串聯(lián)電路，電流表測(cè)電路中的電流，所以電流表有示數(shù)，電壓表測(cè)新接入電阻兩端的電壓，所以也有示數(shù)；若1和2之間接一導(dǎo)線，電路為只有R的簡(jiǎn)單電路，則電流表有示數(shù)，則電壓表測(cè)一段導(dǎo)線兩端的電壓，所以電壓為零，無(wú)示數(shù)；若1和2之間為斷路，則電壓表與電流表、電阻R串聯(lián)在電路中，則于電壓表的內(nèi)阻很大，相當(dāng)于斷路，所以電流表無(wú)示數(shù)，電壓表測(cè)電源電壓，有示數(shù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為10Ω。

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將左圖所示的實(shí)驗(yàn)電路中未連接部分連接完成（連線不得交叉）。

（2）按照你連接的電路，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)節(jié)至最 （選填“左”或“右”）端。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表的示數(shù)為 V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如右圖所示，則通過(guò)燈泡的電流為 A，小燈泡的額定功率是 W。

（4）該實(shí)驗(yàn)還可以測(cè)定小燈泡的電阻。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小燈泡的電阻為 Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：

（l）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)（選填“斷開(kāi)”或“閉合”）；

（2）實(shí)驗(yàn)中，所測(cè)的數(shù)據(jù)如表一所示，由表一數(shù)據(jù)可得：在 一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成 比；

R=10Ω

電壓/V

1.5

2

2.5

電流/A

0.15

0.2

0.25

（3）探究“電流與電阻的關(guān)系”，所測(cè)的數(shù)據(jù)如表二所示：

U=2V

電阻/Ω

5

10

20

電流/A

0.4

0.2

0.1

①依據(jù)表格和電路圖分析，將電阻R 由5Ω換成10Ω，閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)向 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)滑片P，使電壓表的示數(shù)保持 V不變；②根據(jù)表二數(shù)據(jù)可得：在 一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成 比．

（4）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器以便多次測(cè)量，目的是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)兩端開(kāi)口的紙筒的一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎緊．對(duì)著火焰敲橡皮膜，火焰會(huì) ． 這說(shuō)明了 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列的單位中，電功率的單位是（ ）
A.焦耳
B.千瓦時(shí)
C.瓦特
D.度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小星同學(xué)為自家的洗浴電熱水器設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)控制裝置，如下圖所示．R1是一個(gè)置于熱水器水中的熱敏電阻，其阻值隨溫度的變化關(guān)系如表I所示。表Ⅱ是這個(gè)電熱水器的銘牌，已知繼電器線圈電阻R2為10Ω，左邊電源的電壓U0為6V不變。當(dāng)繼電器線圈R2中的電流增大到某一數(shù)值時(shí)，繼電器的銜鐵被吸下，電熱水器電路斷開(kāi)；當(dāng)繼電器線圈中的電流減小到某一數(shù)值時(shí)，繼電器的銜鐵被釋放，電熱水器電路閉合，開(kāi)始工作。

表I：

溫度t／℃

10

20

30

40

50

60

70

80

90

電阻R／Ω

60

42

30

20

15

10

8

6

5

表Ⅱ：

型號(hào)

FED-H50

額定電壓

交流220V

最大水量

50kg

頻率

50Hz

額定內(nèi)壓

0.75MPa

額定功率

2000W

(1)正常工作時(shí)，電熱水器的電阻是多少？

(2)若電熱水器內(nèi)的水溫控制在30℃～60℃之間，求銜鐵被吸下、電熱水器電路被斷開(kāi)時(shí)，繼電器線圈中的電流是多少？

(3)若不計(jì)熱損失，電熱水器正常工作時(shí)，將整箱水從30℃加熱到60℃需要多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某汽車研究所研制的一種新型太陽(yáng)能電動(dòng)觀光車。按照設(shè)計(jì)，其外殼的總體積為0.02m3，為減輕車體自身的重力，外殼擬采用新近發(fā)現(xiàn)的一種硬度相當(dāng)于鋼鐵2～5倍的聚丙烯塑料。已知：聚丙烯塑料的密度ρ塑＝1.1×103kg／m3，取g＝10N／kg，通過(guò)計(jì)算回答：

（1）該觀光車外殼的質(zhì)量是多少？

（2）若該車其余部分的質(zhì)量為242kg，車輪與地面的接觸總面積為0.05m2，則它對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大？

（3）這種太陽(yáng)能電動(dòng)觀光車與普通汽車相比，具有很多優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)你寫出其中的一條。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】體育課擲鉛球活動(dòng)后，同學(xué)們對(duì)“鉛球”的制作材料進(jìn)行討論，有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的，并從實(shí)驗(yàn)室借來(lái)磁鐵吸一下．“吸一下”這一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的（ ）

A．提問(wèn) B．猜想 C．實(shí)驗(yàn) D．得出結(jié)論

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)探究的過(guò)程一般要經(jīng)歷“提出問(wèn)題”、“猜想與假設(shè)”、“實(shí)驗(yàn)和論證”等環(huán)節(jié)．在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小華同學(xué)提出了三個(gè)猜想：

猜想A：摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)．

猜想B：摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．

猜想C：摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)．

為了驗(yàn)證這三個(gè)猜想，小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）在實(shí)驗(yàn)中，為了使摩擦力大小等于測(cè)力計(jì)示數(shù)，小華應(yīng)該用測(cè)力計(jì)水平方向拉著物體做______運(yùn)動(dòng)．

（2）由圖______和圖______兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)．

（3）由圖甲和圖丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，摩擦力的大小與______有關(guān)．

（4）為了驗(yàn)證猜想C是否正確，小華同學(xué)用圖甲裝置進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

由實(shí)驗(yàn)記錄可知，猜想C是______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．

（5）在實(shí)驗(yàn)探究中，小華同學(xué)應(yīng)用的研究物理問(wèn)題的方法是______．

A．類比法 B．控制變量法 C．推理法 D．等效替代法．

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同步練習(xí)冊(cè)答案