如圖甲所示,在透明塑料盒的底部鉆一個孔,把電子式火花發(fā)生器的放電針管緊緊地塞進孔中,打開塑料盒蓋,向盒中滴入數滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后撳動電火花發(fā)生器的按鈕,你看到的現象是: ____________________,在此過程中,酒精燃燒后的燃氣對外做功,燃氣的 能減少,轉化為 能,根據這一原理,可以制造出熱機,圖乙是某汽油機的 沖程. 汽車發(fā)動機選用水做冷卻劑是因為水的_________大. 某型號單缸四沖程汽油機的氣缸排量(即活塞橫截面積與活塞一個沖程中在氣缸內運動距離的乘積)為125mL,某種工作狀態(tài)下做功沖程燃氣的平均壓強為p=1×106Pa,飛輪以1200r/min轉速轉動,如果此工作狀態(tài)下每分鐘消耗10g汽油,那么汽油機把內能轉化為機械能的效率是_________%(q汽油=4.6×107J/kg、不計摩擦).
盒蓋被彈飛 內 機械 做功 比熱容 16.3%
解析試題分析:酒精燃燒時產生高溫高壓的燃氣對外做功,把盒蓋炸開,燃氣內能減少,溫度降低,把燃氣的內能轉化盒蓋的機械能,內燃機的做功沖程就是利用這一原理。汽油機工作一個循環(huán)有四個沖程:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程及排氣沖程。判斷四個沖程主要是根據活塞的運動方向及進氣門和排氣門的開關情況。汽油機的效率是指汽油機對外輸出的機械功與消耗汽油完全燃燒放出熱量的比值。
一個做功沖程做功:W=Fs=pS·s=pV=1×106Pa×125×10-6m3=125J
由題意可知:1min做600次功
總的機械功W總="125J×600=75000" J
汽油燃燒放出熱量W放=mq=0.01kg×4.6×107J/kg=4.6×105J
效率
考點:內燃機工作原理
科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
(7分)小華總結所做的物理探究實驗發(fā)現:
(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來,這種研究物理問題的方法叫轉換法。
(1)如圖:甲實驗中小球動能的大小是通過觀察比較物塊B 反映出來的; 乙實驗中水和沙子吸收熱量的多少是用 (加熱時間/溫度計示數)來反映的。
(2)當要研究的物理量與多個因素有關時,都要采用控制變量法。
如圖:甲實驗研究小球動能的大小與速度的關系就要多次改變 的大小,同時控制小球的 不變;乙實驗中只有物質的 不同,其他因素必須控制相同(例如燒杯的規(guī)格相同、水和沙的 相等、酒精燈加熱方式相同等)。
(3)小敏想比較酒精和煤油的熱值大小,請你幫她把乙實驗進行改進,寫出實驗步驟: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
(4分)小明為比較“不同物質的吸熱能力”設計了如下的實驗方案:將水和煤油分別裝入燒杯中,固定在鐵架臺上,用兩個相同的酒精燈加熱水和煤油,實驗裝置如圖.
(1)在安裝、調整實驗器材時,科學合理的順序是(圖甲中):先調整固定 位置,再調整固定 的位置(兩空均選填“A”或“B”).
(2)小明的實驗中有一處錯誤是 .
(3)改正錯誤后,小明設計了三種方案進行探究,可行的方案是 .(填序號)
①加熱相同時間,記下升高的溫度;
②升高相同的溫度,記下加熱時間.
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
小紅在做“比較物質的吸熱能力” 實驗時,選用相同的熱源給質量和初溫都相等的水和煤油加熱,用溫度計測出水的溫度變化并記錄了下來后,在圖中畫出了水溫隨時間變化的圖像。忘記用溫度計測煤油的溫度變化,請你根據學過的知識在圖中大致畫出煤油的溫度隨時間變化的圖像。
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
閱讀下面短文,回答問題(4分)
霧霾天氣——空氣中含較多的細顆粒物。PM2.5表示大氣中粒徑小于或等于2.5μm的細顆粒物的含量,這個值越高,就代表空氣污染越嚴重。
細顆粒物的形成,人為的因素是各種燃料的不完全燃燒,其來源包括發(fā)電、冶金、紡織印染等各種工業(yè)過程中排放的煙塵以及各類交通工具排放的尾氣。細顆粒物粒徑小,含大量的有毒、有害物質,且在大氣中可以長時間、大范圍的漫游、懸浮,吸人人體會對呼吸系統、心肺甚至大腦造成傷害。
世界衛(wèi)生組織規(guī)定:每立方米PM2.5小于10μg(1μg=10-6g)為安全值。
(1)PM2.5在大氣中漫游 (填“是”或“不是”)分子無規(guī)則運動。
(2)某地市區(qū)監(jiān)測到霧霾天氣PM2.5為107μg/m3,即相當于100m3空氣中細顆粒物的質量為___g,市區(qū)籠罩在浮塵中,給出行的市民帶來不便。
(3)請你結合生活體驗,提出兩條改善霧霾天氣的措施。
①
②
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
(8分)小潔家購買了某型號的四輪汽車,假期全家開車去某地旅游,下車時觀察里程表確定汽車行駛了225km,所用時間是2.5h,消耗汽油20L(假設汽油完全燃燒),汽車行駛過程的發(fā)動機牽引力是800N。求:
(1)在這段時間內牽引力做的功多大?
(2)汽車發(fā)動機在這段時間內的功率為多大?
(3)20L汽油完全燃燒放出的執(zhí)量是多少?(已知q汽油=3.6×107J/L)
(4)該汽車發(fā)動機的效率是多少?(發(fā)動機的效率是指發(fā)動機對外所做的功與消耗的汽油完全燃燒放出熱量的百分比)
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
2011年3月,日本發(fā)生了強烈地震并引發(fā)了海嘯,對福島核電站造成了很大的破壞,如圖甲所示.
(1)核電站是利用 能來發(fā)電的,其能量是原子核發(fā)生了核 (選填“裂變”或“聚變”);
(2)為了給處于高溫中的核反應堆外殼降溫,消防員通過噴水的方法來有效降溫,這是用
的方法來改變內能的;
(3)如果核電站每年需要50t的核燃料,而同等規(guī)模火電站每年需要6×106 t的煤炭.6×106 t的煤炭完全燃燒放出的熱量為多少?(煤炭的熱值為3×107J/kg).(2分)
(4)“能源和環(huán)境”是世界各國共同面臨的問題,保護環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起.下列說法中需要改正的是 .(多選題)
A.盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器 |
B.養(yǎng)成及時關掉水龍頭和人走關燈的習慣 |
C.用洗臉水沖廁所,將廢報紙、空酒瓶等送到廢品收購站 |
D.及時將生活垃圾,廢電池裝在一起丟入垃圾箱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
以下幾種情況中,力對物體做功的有:( )
A.人用力提杠鈴,沒有提起來 |
B.用力提著水桶水平移動2m,水桶離地面高度不變 |
C.沿著斜面把汽油桶推上車廂 |
D.物體在光滑水平面上勻速前進2 m, |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
兩名運動員,甲比乙高,如果他們舉起相同質量的杠鈴所用時間相等,如圖所示,則 ( )
A.甲做功較多,功率較大 |
B.甲做功較多,功率較小 |
C.甲做功較多,甲、乙功率相等 |
D.甲乙做功相等,乙的功率較大 |
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